從生活學數學

圖書基本信息

ISBN號：9787121139406

字數：82千字

定價：￥19.80元

頁碼：256

開本：32

圖書內容簡介

大家都認為數學很重要，可是也害怕數學，甚至常常質疑為什麼要學那么多生活中用不到的數學！數學真的像大家想的那樣，遙不可及嗎？

曹老師的《從生活學數學》，以“學、說、算、變、看、想”為題，借用發生在你我身邊的實際例子，帶你從生活中“學”會萬物背後的數與形，探討亂七八糟、不三不四等等和數學有關的“說”法，教你如何估“算”，思考“變”與如何應變的代數問題，用一點數學眼光“看”都市街道，“想”清楚你說的話是否符合邏輯。

一起進到曹老師的生活數學教室來，保你一生受用！

讀者對象：中學生或青少年科普愛好者

圖書章節目錄

序（第一版）數學就在你身邊 2

第0篇

學篇

學什麼、怎么學 10

0.1 人是尋求規律的動物 12

0.2 從“規律”到“模式” 15

0.3 問路 21

0.4 尋根 25

0.5 積分榜的學問 36

第1篇

說篇

說什麼，怎么說 50

1.1 1、2、3…… 52

1.2 向前看，怎么理解？ 56

1.3 雞同鴨講 63

1.4 分門別類 66

1.5 舉一反三 72

第2篇

算篇

算什麼、怎么算 78

2.1 現代的覺者 80

2.2 新聞焦點數字 85

2.3 差不多先生的一天 91

2.4 去零術 99

2.5 7/8等於1 101

2.6 潛在的無窮 107

第3篇

變篇

變什麼，怎么變 116

3.1 代數思維的核心 120

3.2 類化成系統 125

3.3 關係的類化 129

3.4 數學模型 133

3.5 等比的世界 141

3.6 音，調對了嗎？ 151

3.7 頻率的平均 163

第4篇

看篇

看什麼、怎么看 172

4.1 找路 176

4.2 登高遠眺 184

4.3 左邊的路給誰走？ 190

4.4 孿生的左與右 198

4.5 對稱 203

4.6 帶狀裝飾 212

第5篇

想篇

想什麼，怎么想 218

5.1 數學是一種語言 222

5.2 集體與個體之間 229

5.3 人皆有死 234

5.4 混水就能摸到魚？ 239

5.5 0與1之間的選擇 243

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