從入門到優秀——新班主任工作指導手冊·國中

內容簡介

班主任是中國小日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中國小健康成長的引領者。《新班主任工作指導手冊》是為了更好地為廣大新班主任服務，幫助他們迅速地進入班主任的角色，並順利開展工作。本套手冊在總結傑出班主任的先進經驗、探索新時期班主任工作規律的基礎上編寫的，把提高新班主任自身素養、關注不同學段學生的內心訴求作為主線；同時，對班主任在平時工作中可能會遇到的問題及管理工作做了比較詳盡的闡述和解答。本套手冊的基本框架內容主要包括“學生年齡特點與心理特徵”“教育策略及建議”“班級管理工作指引”“主題班會設計案例”“班級管理錦囊”，且附有與班主任工作相關的準則規定及好書推薦。這套《新班主任工作指導手冊》是多位經驗豐富的班主任的群體性創作，是一本由班主任寫給班主任看的書，貼近工作實際，實用性較強。

圖書目錄

七年級

學生年齡特點與心理特徵

教育策略及建議

班級管理工作指引

九月份班主任工作指引

十月份班主任工作指引

十一月份班主任工作指引

十二月份班主任工作指引

一月份班主任工作指引

二月份班主任工作指引

三月份班主任工作指引

四月份班主任工作指引

五月份班主任工作指引

六月份班主任工作指引

七至八月份班主任工作指引

主題班會設計案例

班級管理錦囊

7-1 做好學生的“知情人”

7-2 編排座位的N種技巧

7-3 構建的班乾

7-4 無規矩不成方圓

7-5 班主任必知的工作計畫類型

7-6 次與家長的見面會

7-7 如何巧用黑板報的能

7-8 班主任期末工作清單

7-9 個性化評語生成記

7-10 班主任每日常規工作指引

7-11 次班會課的流程

7-12 新手班主任需要知道的原則及小建議

7-13 年輕的我，怎樣才能與家長溝通無障礙

7-14 怎樣快速記下學生的名字

7-15 如何對待和處分違紀學生

7-16 學生受金錢誘惑，我該怎么辦

7-17 怎么樣安排班級值日工作才合理

八年級