徐玉娟，女，碩士，江蘇大學外國語學院副教授。
基本介紹
- 中文名：徐玉娟
- 學位/學歷：碩士
- 職業：教師
- 專業方向：翻譯理論與實踐，英漢對比研究
- 任職院校：江蘇大學外國語學院
個人經歷,主講課程,研究方向,學術成果,獲獎記錄,
個人經歷
·南京師範大學英語語言文學專業文學碩士學位2004
·南京師範大學英語語言文學專業文學學士學位1993
主講課程
·大學英語讀寫譯
·大學英語視聽說
·英語演講
研究方向
翻譯理論與實踐，英漢對比研究。
學術成果
一、論文
1. 作家 (2010年第22期): 從自我否定到自我尋回—淺析《紫色》中的婦女主義
2. 江蘇科技大學學報( 2010年第4期）：《 洛麗塔》的二元解構
3. 河北大學聯合學報(社會科學版)（2012年第2期）：接受美學視角下譯者的創造性叛逆--- 以美國寒山熱為個案
4. 安徽農業大學學報（2007年第2期）：第二語言習得理論對外語教學的啟示
5. 江蘇科技大學學報（2007年第4期）：譯者主體性與李商隱詩歌英譯
6. 江蘇科技大學學報（2006年第3期）：散文翻譯中的審美閱讀與審美再現
7. 江蘇科技大學學報（2005年第3期）：科技隱喻的認知理據解讀
8．河南科技大學學報（2003年第4期）：從隱喻式認知看情感隱喻
9. 江 蘇 大 學 學報（2002年第3期）：文學翻譯的創造性叛逆與讀者接受
10. 西北民族學院學報（2002年第6期）：試論語篇知識在大學英語聽力教學中的運用
11.南京醫科大學學報（2001年第3期）：互動式大學英語課堂教學模式 ——培養學生英語交際能力的有效途徑
12.黑龍江高教研究（2001年第6期）：試論英語平行結構及其翻譯策略二、著作
1.《新視野大學英語讀寫教程輔導手冊》第一冊 蘇州大學出版社 主編2006年9月
2.《主題英語快速閱讀》北京外語教學與研究出版社 參編2006年
三、科研項目
1、英漢思維差異對非英語專業學生寫作的影響3/4（校科研資助）（2003）
2、隱喻的文化與認知特徵研究2/4（校人文社科基金項目）（2005）
3. 江蘇大學教育教學改革重點項目：“卓越工程師培養計畫”背景下大學英語課程改革的探索與實踐2011JGZD031 （參與）
學術交流活動
英漢比譯研究二十年年會，江西南昌，宣讀論文，2009年7月
獲獎記錄
江蘇大學優秀教學質量二等獎（2003）
江蘇大學優秀教學成果二等獎（2004）
