《徐悲鴻與民國時期的大學美術教育》是2014年南京大學出版社出版的圖書，作者是尚蓮霞。
《徐悲鴻與民國時期的大學美術教育》是2014年南京大學出版社出版的圖書，作者是尚蓮霞。內容簡介本書通過考察徐悲鴻寫實主義美術教育思想的源流，並深入細緻地分析了徐悲鴻在執掌國立中央大學美術系時的具體教學實踐，解讀了徐悲鴻將...
周湘於1911年在上海創立了中國第一所私立美術學校──上海油畫院，傳授西洋繪畫。辛亥革命前中國新型美術教育的興起，為現代美術教育的發展準備了條件。中華民國時期美術教育這一時期的美術教育是以一大批中高等美術（或藝術）院校和綜合性大學美術系科的出現為標誌的。這些院校和系科按其創立期之先後，主要有：上海...
新式美術教育的興起與美術學院的開辦 時遇與機緣：范源濂、梁啓超與北京美術學校之創建 國立北平藝術專科學校史 林風眠治校時期北京藝專三烈士考 論蔡元培的大學區制在北平大學藝術學院的實踐——兼及徐悲鴻最初與圍立藝專的淵源 民國北京中國畫學教育體系演進初探 圍立（杭州）藝專時期（1928—1949）轉型期本土美術...
民國學制與美育宗旨下發展的現代美術教育 1912年，中華民國公布第一個《學校系統令》，至1913年8月陸續頒布各種學校令，綜合總稱為“壬子癸丑學制”，開始在教育系統上以民國學校取代清末學堂。1912年10-11月先後公布了《專門學校令》《公立私立專門學校課程》，明確專門學校以教授高等學術、養成專門人才為宗旨，依國家...
廣西河池少數民族美術類非物質文化遺產的保護與傳承研究》《桂林環碧園與嶺南畫派的前期藝術》《抗戰期間徐悲鴻十次到桂林》。2018年4月15日在《人民日報》（美術版）發表《美術創作須顯現時代精神》。2016年起，潛心民國時期高等美術教育研究，閱讀了大量的原始素材，歷時3年，完成《民國時期高等美術教育研究》一書。
1906年，李瑞清主持下的兩江優級師範學堂“圖畫手工科”開始招生，這是中國美術教育史上首次開設的新型高等藝術學科。民國時期，兩江師範先後變更為南京高等師範學校、東南大學，仍保持其圖畫手工科。1928年該科成為國立中央大學藝術教育科（後改藝術學系），由呂鳳子、李毅士先後主持教務。1928年徐悲鴻受聘為該科教授，...
民國時期的北京大學因為有一批傑出的校長如蔡元培、蔣夢麟、胡適等，而令人緬懷。本書選取1917-1937年的20年，分析了北京大學人才的培養模式。叢書信息 大學與現代中國 (共5冊), 這套叢書還有 《民國時期中央大學的學術與政治》,《教會大學與民族主義》,《羅家倫與國立中央大學》,《徐悲鴻與民國時期的大學美術教育》
在台北坐車經過台灣師範大學，門楣上的繁體字激活了我的記憶，徐悲鴻在中大時聘請的國畫大師黃君璧，就曾在台灣師範大學任職，而與徐悲鴻有情人未成眷屬的孫多慈，也曾在這所台灣高等學府執教美術……於是，我在重版修訂中，增加了台灣與徐悲鴻有關的人與事。沒到過台灣的徐悲鴻，在台灣有這么多的擁躉，確實絕無僅...
上海美專創辦之時，正是清王朝剛被推翻之後的民國初期，封建主義舊觀念、舊意識依然籠罩著中國。上海美專以大無畏的勇氣，衝破“男女授受不親”和“女子無才便是德”的舊觀念束縛，率先同時招收男女學生同校，男女生教育並重。美專以“發展東方固有藝術、研究西方藝術”的蘊奧為宗旨。為全面引進和實施西洋美術教學...
在我國的專業音樂院校中，歷史最悠久者，當推上海音樂學院。如今，坐落在該校校園裡的一尊由著名美術家劉開渠雕塑的音樂家半身銅塑像，就是在我國最早開辦專業音樂教育的人物--蕭友梅。蕭友梅 蕭友梅1884年生於廣東香山縣。1901年赴日留學。在東京音樂學校學習鋼琴的同時，還在東京帝國大學哲學科攻讀教育學。1910年在...
由學校系統施教而有別於傳統師徒相授的新型藝術教育，在我國肇始於晚清的新式學堂。而進入民國後於1918年設立的國立北京美術學校，則可被視為中國專業藝術教育發軔的標誌。時至1927年於杭州設立國立藝術院，1928年於上海設立國立音樂院，中國的專業藝術教育始初具雛形。但在20世紀的上半葉，中國的專業藝術教育發展一直...
徐悲鴻對中國美術教育做出了開創性的貢獻。林風眠雖然也是融合中西畫法的藝術大師，然而，他筆下的中國畫和傳統中國畫有很大距離，表現形式很大程度屬"西方化"。民國美術 民國美術大體延續清末發展，但是西化潮流因為政治變動而加速，中國開始有畫家留學西方，與歐洲繪畫直接接觸，如徐悲鴻、林風眠等人。新式繪畫學校的建立也...
之發展 一、國家教育政策與中央大學的實科設定 二、國防、經濟建設與工程學系的興辦 三、“建教合作”的不同模式及其實效 結論 參考文獻 索引 後記 叢書信息 大學與現代中國 (共5冊), 這套叢書還有 《教會大學與民族主義》,《羅家倫與國立中央大學》,《創立與傳承》,《徐悲鴻與民國時期的大學美術教育》
(7)民國——徐悲鴻與他的“新七法” (8)民族解放運動時期的解放區——魯迅藝術學院與延安文藝座談會精神的貫徹 (9)建國之初至“文革”開始——社會主義現實主義美術教育體系的形成 (10)“文革”時期——“三突出”與“主題先行” 2.美術教育價值取向傳統之二:表現與個性的發揚 2-1.“表現與個性發揚”傳統的形...
徐悲鴻（1895_1953），一代畫壇巨匠，他的繪畫思想給當時的中國帶來了巨大的影響。徐悲鴻以畫馬享名於世，他筆下的馬有靈魂，那靈魂就是他自己的放蕩不羈、鐵骨錚錚。徐悲鴻先後任教於國立中央大學藝術系、北平大學藝術學院和北平藝專、中央美術學院等，為我國美術教育事業做出了突出貢獻。一、徐悲鴻與書畫的不解之緣...
對中央大學、羅家倫、大學與民族國家的關係進行綜合考察，展現出羅家倫時期中央大學的發展圖景，描繪出中央大學的歷史經驗。叢書信息 大學與現代中國 (共5冊), 這套叢書還有 《民國時期中央大學的學術與政治》,《教會大學與民族主義》,《創立與傳承》,《徐悲鴻與民國時期的大學美術教育》
1927年秋與其他七校合併為北平大學，停辦音樂、戲劇兩系，改稱美術專門部。1928年改稱北平大學藝術學院，設國畫、西畫、實用美術、音樂、戲劇、建築六系，徐悲鴻任院長。1930年改為藝術職業專科學校，1933年停辦。1934年復校，改名北平藝術專科學校，設繪畫科（分國畫、西畫）、雕塑科（分雕刻、塑造）、圖工科（分...
1937年 宗其香從南京逃亡到武漢，為報效祖國參加抗戰，考入民國政府“陸軍軍官學校第十五期”，畢業後留校任職。1939年7月步行至重慶考入中央大學藝術系師從徐悲鴻、黃君壁，從此開始了中西美術改革的道路。1942年宗其香作品《風雨同舟》入選民國政府第三屆全國美展並獲獎。李元元先生在回憶父親李逸生文章“同盟國畫展...
南京大學中華民國史研究中心兼職副研究員，江蘇省徐悲鴻研究會會員，《中國佛教藝術》雜誌編輯，江蘇省雕塑家協會理事。研究方向 現從事中國近現代美術教育研究，兼及中國雕塑理論研究。出版圖書 學術成果 出版著作 1、《徐悲鴻時期中央大學美術教育研究》，南京大學出版社2014年版。2、《裝潢志》，中華書局2012年版。3、...
3月，杭州國立藝術院創辦（轉年10月，教育部令改名為國立杭州藝術專科學校）。10月，徐悲鴻受聘北平大學藝術學院院長，不久辭職南歸。是年秋，在徐悲鴻安排下，吳作人、劉藝斯、呂霞光到中大徐悲鴻畫室旁聽。1929年（民國18年 已巳）二十四歲 接受法國學院傳統的基本功訓練。研究夏凡納的繪畫藝術。作品：《讀》。2月...
戴澤（1922年3月—2023年9月13日），重慶雲陽人 ，出生於日本京都本願寺。同年隨其父母回國。自幼喜愛繪畫，1942年考入國立中央大學（中華民國時期國內最高學府）藝術系，師從徐悲鴻、傅抱石、謝稚柳、黃顯之、秦宣夫、呂斯百、陳之佛等。1946年畢業以後，應徐悲鴻之邀北上北平任國立北平藝術專科學校（中央美院前身...
其美術課教師是徐悲鴻的得意門生孫多慈女士。抗戰初期，韓登安在浙江省政府任省政府主席黃紹秘書，代省主席回信，時間比較充裕。汪新士常將自己習作寄給韓師指點。韓登安不厭其煩為其細加批改，評論指導，雖極細微處，亦不放過。汪新士1941年至1945年從韓師函授學篆刻四年，功業大進。汪新士十分珍惜韓師教誨，把有...
孫多慈自幼酷愛丹青，是徐悲鴻女弟子中得其真傳且較有成就者之一。20世紀40年代初嫁與臨海許紹棣。1948年任台灣師範大學藝術學院教授，後任院長。75年因患癌症逝於美國洛杉磯。因為喜歡繪畫，孫多慈於1930年到南京中央大學美術系作旁聽生。當時徐悲鴻正好是美術系主任，也時常親自授課。因為孫多慈的冰雪聰明，加上...
10月，教育部批准蘇州美校以大專院校立案，正式定名蘇州美術專科學校，簡稱蘇州美專。次年秋，應徐悲鴻力邀，兼代南京中央大學美術系主任。1937年7月抗戰開始。10月，日軍進逼蘇州。顏文樑棄校僱船載師生30餘人，乘夜而逃。途中歷經艱險，輾轉月余，奔竄逃避，最後僅10餘人抵上海。蘇州美專校舍被日軍強占為司令部...
從美術史的角度看，中國從寫實主義到現實主義的轉換與延安有關係。現實主義更多的是用寫實的方式與現實發生關係。而現實主義發展成為二十世紀中國美術的主流應該是在新中國成立之後。把西方寫實教育體系引進中國的徐悲鴻在民國時期，就已經做出了這方面的嘗試，新中國成立以後，他還在不斷地努力適應現實主義創作方法，使...
此次來德國旅行，聽說徐悲鴻也在柏林，便急匆匆地前來拜訪這位藝術上的同道。後進英國維多利亞公園學校、克乃佛穆學院、倫敦大學學院斯萊德美術學院、巴黎最高美術學院深造。留學期間，張道藩結識了陳立夫等人， 在認識陳立夫不久，張道藩即加入國民黨，並終身與陳保持著密切聯繫。1926年2月，張道藩與一位名叫蘇珊的法國...
