徐志嘉曾歷任ABB跨國電氣公司 人力資源主管、經理；廈門國際航空集團戰略部投資項目經理；曾負責DELL日本東京項目、福州長樂機場M &A項目、機場航空食品合作項目、新加坡航空管理培訓中心項目；大唐電信集團 人力資源經理、高級培訓顧問；法國拉法基瑞安公司組織發展及培訓經理.
基本介紹
- 中文名：徐志嘉
- 外文名：Zhijia Xu
- 職業：培訓經理
- 畢業院校：南京大學
講師介紹：
徐老師畢業於南京大學，是國內最早的工商管理碩士。是多家企業的高級培訓顧問徐老師憑藉其豐富的管理工作經驗和經歷，以及全面、系統化的理論體系，再配合其對中國的市場和人才現狀的洞察，逐步發展形成了以西方的先進理念為基礎，充分結合中國特點的實用課程，在歷次的培訓中證明，這些課程切實適合企業的需要，獲得眾多學員好評。
徐曾歷任ABB跨國電氣公司人力資源主管、經理；廈門國際航空集團戰略部投資項目經理；曾負責DELL日本東京項目、福州長樂機場M&A項目、機場航空食品合作項目、新加坡航空管理培訓中心項目；大唐電信集團人力資源經理、高級培訓顧問；法國拉法基瑞安公司組織發展及培訓經理
主要研究領域聚集企業發展、個人職業化塑造與技能領域，基於自身實踐與授課積累，逐漸形成了自己的培訓方法論與品牌課程。
基於職業發展的經歷，使得徐老師既具備深厚的理論功底，又有豐富的實際工作經驗，能準確把握企業員工所面臨的挑戰與培訓需求，是一位適應性強、實戰經驗全面的講師。
主講課程：
行動學習（諮詢與培訓）
T-t-T顧問式培訓者育成（品牌課程）
“金字塔結構”的商務演示與呈現（品牌課程）
業績管理的六個對話（業績管理與輔導）
職業塑造之自我管理與高效工作
時間管理之要事第一
卓越的修煉（高效能人士的七個習慣）
授課風格：
以企業需要學員短板為課程設計思路。聚焦培訓後的工具運用。授課過程中著眼於“經驗學習循環”的學習方式推廣，以學員為中心，大量採用互動式培訓方式，激勵學員創造性參與。
特別是，徐老師的課程設計是基於工作業績提升和行為改變而需要學員掌握的不同能力－認知、動手、反應和社交能力，來設計相應的學習方式和培訓工具，這對於學員建立自己的思維模式和工作模式，改變工作行為和提升工作業績有著積極的作用。
服務客戶：
賓士中國、廣汽本田、大唐電信科技股份、大唐微電子、河南移動、SOHU網遊、中石油、中海油、殼牌統一潤滑油、金碧裝飾設計公司、拉法基瑞安貴州BU、拉法基瑞安北京BU等
學員評論：
廣汽本田姜勇:通過學習徐老師的TTT課程，讓我們意識到需求調研的重要性；“8領域”模型這種邏輯和設計訪談和問卷的提綱這種邏輯和話術訓練，不僅僅是對店內培訓，甚至對於與客戶交往中都會有幫助；
聯想電腦陳立：徐老師通過TTT課程給我們重新構建了一個培訓與學習的完整框架；
中石油常經理：過去向老闆們匯報工作，是我最頭疼的一件事情。現在好了，我只要按照徐老師教的工具一步一步做，工作匯報就再也不是頭疼的事情了；
SOHU李經理：我覺得今天讓我感受最有價值的就是構建“金字塔結構”框架主體，不僅對商務演示，甚至對我寫工作總結，寫商務郵件，甚至教我的孩子寫議論文都有很大的幫助。
拉法基瑞安貴州業務單元的謝經理：金字塔原理課程涉及的工具是我們作為每一位經理，甚至每一位職場人士必須掌握的軟技能，我們太需要這樣實用的思維工具了；
拉法基瑞安貴州BU彭經理：“以前培訓完了，大家舒口氣。回到工作崗位，原來怎么樣還是怎么樣。”但這次行動學習卻完全不一樣，它不僅僅是培訓、在做中學，而且更幫助公司解決了實際問題。
