基本介紹
個人簡介,簡歷,科學技術成就,注重理論實踐結合 堅持從嚴治學,創建中國林業系統工程新學科理論,發展鄉村林業新學科理論,主要論著,
個人簡介
徐國禎1932年9月7日出生於江蘇省吳縣。在日偽淪陷區求學時，耳聞目睹日本侵略軍的各種暴行，親身感受到了國家淪亡、人民備受苦難的遭遇，激發了他愛國的熱忱，決心努力學習，報效祖國。他在學完高中後，於1950年告別家鄉，考取了東北林學院（現東北林業大學）。
徐國禎工作
徐國禎工作1952年春天，正在讀大學二年級的徐國禎，參加了東北西部防護林營造工程，他背著背包下到基層參加勞動，指導造林技術。在黃沙滾滾的遼西彰武搞造林技術指導時，有時一整天喝不上一口水，一天到晚灰塵滿身。在治沙造林過程中，通過和農民同吃同住同勞動，特別看到許多共產黨員吃苦耐勞帶頭乾，他感觸深、收穫大，更加堅定了共產主義信念，決心把獻身林業與為共產主義事業奮鬥集合起來。回到學校後，他向黨組織遞交了入黨申請，1953年被批准加入中國共產黨。
1955年夏天，徐國禎考入北京林學院（現北京林業大學）研究生班學習，在蘇聯專家B·B巴姆菲洛夫指導下，攻讀森林經理學科。在黨中央提出向科學進軍的號召下，徐國禎刻苦學習，閱讀了大量文獻資料，走訪了林業部機關和有關科研單位，撰寫出《森林在根治黃河中的作用》論文。1957年他研究生畢業後，懷著讓“黃河流碧水，赤地變青山”的抱負，毅然離京，要求到祖國中原和南方工作。
從1957年開始，他先後執教於河南農學院、中南林學院，至1997年退休，在大學講壇整整工作了40年。他歷任中南林學院林學系副主任、教授、森林經理教研室主任、林業系統工程研究室主任。兼任中國林學會森林經理學會第一至四屆常務理事，中國林業區劃研究會第一、二屆理事，中國系統工程學會林業系統工程專業委員會第一、二屆常務副理事長，中國農業系統工程專業委員會第一、二屆理事，湖南省系統工程學會第三、四屆理事，湖南省政府專家顧問委員會第一、二屆顧問，山東省林業局第一、二屆顧問。1990年他獲得首屆梁希獎。1992年享受政府特殊津貼。
簡歷
1932年9月7日 生於江蘇省吳縣（現蘇州）。
1950-1954年 在哈爾濱東北林學院林學系森林經營專業學習。
1954-1955年 東北林學院俄語研究班學習。
1965-1967年 在河南信陽河南雞公山教學實驗林場任技術主任。
1967-1972年 在河南農學院林學系執教。
1972-1978年 在湖南農學院林學系任教。
1997年 退休。
科學技術成就
注重理論實踐結合 堅持從嚴治學
在徐國禎教授看來，上4年本科再讀3年研究生，雖然已系統地掌握了書本知識，但仍不夠，還必須到實踐中去學習，特別林學專業是門套用學科，更應到實踐中去融會貫通。每當教學之餘，他總是擠出時間跑林區，深入基層調查研究。1957-1959 年，他先後深入到西南林區、大別山和桐柏山、江西黃岡山等林區調查研究。60年代初，他接受學院委派，到實習林場當技術主任，搞教學、科研、生產三結合。他把全家搬到了林場，全身心地投入林場建設。他在認真抓好林場生產的同時，抓好教學科研的每個實踐環節，在兩年的生產實踐中，他參加了育苗造林、撫育改造、採伐、護林放火、病蟲害防治、益鳥招引、馬尾松林撫育、櫟類林萌芽更新試驗等全部林業生產過程。2年的林場生產，使他進一步懂得了教學、科研與生產勞動相結合，理論聯繫實際的重大意義，為他日後漫長的教學、科研工作始終堅持正確方向起了很大作用。在此期間，他撰寫出《河南雞公山林場次生林類型劃分及改造的初步探討及森林經理》，並在全國次生林改造學術討論會上進行了交流。 在40年的教學生涯中，他治學治教嚴謹，凡是要求學生做到的，他首先自己做到。他為研究生、本科生以及領導幹部培訓班講課，主講過森林經理、林業系統工程、鄉村林業等多門課程，教學效果良好。每次帶學生外出實習，他總是和學生在一起，同吃同住同調查，不管山高路遠，他總是要指導到位，手把手地教。在教學中，他總結出一套“兩定一動、內外結合”理論聯繫實際的方法，即把校內固定教學基地與校外固定教學基地相結合，提高了教學質量。90年代，他總結出了把教學管理提高到系統科學水平，把教學作為一項系統工程來研究，在理論與實踐的結合上取得了可喜成效。
徐國禎
徐國禎創建中國林業系統工程新學科理論
20世紀80年代，中國森林資源出現了危機，林區企業經濟出現了危困和生態性災害頻繁。徐國禎憑著長期的林區實踐和教學經驗，憑著對新生事物的高度敏感和思路，創造性地提出用系統方式和系統工程方法論解決當代林業面臨的困境。他認為，森林是陸地生態系統的主體，它對保障生態系統平衡和環境保護，有著舉足輕重的意義。林業是國民經濟的基礎產業，林業問題往往帶有系統性，現今社會不論是糧食不足、薪柴短缺、耕地減少、勞動就業還是環境污染、山區貧困，林業正面臨著全社會的挑戰。而林業問題的解決，必須從方針政策、管理體制、資金技術、人才培養、市場信息等方面進行配套治理。只有用系統的思想、普遍聯繫的觀念和系統工程的方法，才能解決問題。
1981年，在由林業界老前輩沈鵬飛主持召開的南方森林經理理論與實踐座談會上，徐國禎首次提出了森林經理是一項系統工程，林業的問題要用系統工程的方法解決。他的這一思想得到與會專家的讚賞。隨後他在《系統工程理論與實踐》雜誌上發表了《森林經理與系統工程》論文，接著他撰寫了全面闡述了森林的系統觀與林業系統工程論文。1984年經林業部批准，中國第一個林業系統工程研究室在中南林學院成立，徐國禎教授任研究室主任。1985年，他在全國農業系統工程專業委員會成立大會上被選為理事，並宣讀了《儘快把林業系統工程搞上去》的論文。從1986年起，他主持舉辦了3期全國林業系統工程學習班，有來自全國20個省（直轄市）的150名學員參加了學習研討。
近些年來，徐國禎在山區、平原、沿海灘涂、森林資源管理、區域規劃、教學等廣泛領域開展了林業系統工程的研究，發表了論文30多篇，取得了多項科研成果。在參與中國科學技術協會主持的“公元2000年中國的研究”子課題“公元2000年森林資源發展趨勢的研究”中，該課題組運用系統思想和系統工程方式進行研究，就中國森林發展的趨勢和動態進行了分析，提出了可能出現的13種備選方案，為中國林業發展戰略研究提出了可靠的依據。這項成果榮獲首屆中國林學會最高學術獎——梁希獎。中國農業系統專業委員會為表彰徐國禎對林業系統工程所做的開拓性重大貢獻，給他頒發了農業系統“開拓者獎”獎章及證書。此外，他擔任技術顧問和模型組長的“湖南省2000年林業發展戰略規劃”課題，榮獲湖南省林業科技成果一等獎和林業部科技成果二等獎。為了普及林業系統工程基本知識，讓更多的人掌握辨證的系統思想，徐國禎撰寫了系列講座稿，在《中國林業報》上連載，最後彙編成為科普讀物。在教學領域，他主持編寫了中國高校第一本《林業系統工程》教材，共培養出16名林業系統工程碩士。
發展鄉村林業新學科理論
在長期從事林業教育和科研中，徐國禎深深感到，僅從生物、技術或者從自然科學方面研究林業是不夠的，必須更多地注意到林業發展中的人文和社會方面的因素，特別是應當注意到作為社會主體的廣大人民，尤其是農民。因此，在人和自然、人和森林的相互關係中，應該樹立人本原則的觀念。人不能完全聽命於自然，也不能違背客觀規律對自然粗暴干涉；我們既要研究人和自然的關係，也要研究在人和自然關係中的人和人的相互關係，以及這兩者關係中的政策和對策。這就是國際上稱之為社會林業或鄉村林業的一種全新學科研究領域。
從1993年開始，徐國禎致力於鄉村林業理論研究，他承擔的鄉村林業研究項目被首次列為國家自然科學基金項目。他先後到全國許多山村考察，還到泰國等周邊鄉村林業搞得好的國家和地區訪問考察，並在河南省西峽縣、湖南省桃源縣、雙牌縣等地設點，深入開展調查，廣泛蒐集資料，取得重要研究成果。先後撰寫出《鄉村林業應成為中國林業發展戰略的重要組成部分》、《鄉村林業與農村可持續發展》、《重視社會科學在林業教育與職業培訓中的作用》等論文。為了加強鄉村林業的教學和科普，在林業部教育司的重視下，在國際福特基金會的贊助下，他聯合6所高校和研究所專家和學者，由他擔任主編，寫出中國第一本作為高等學校教材的《鄉村林業》，這本達30萬字的書已由中國林業出版社發行，填補了中國用社會學來研究林業的一項空白。
在書中，徐國禎對鄉村林業作了定義，即鄉村林業是以農村為對象，以農民為主體（經營主體與收益主體），以農林複合經營作為主要技術手段，通過農民積極參與一系列的森林經營管理活動，旨在使民眾直接受益，並改善農村生態環境，促進農村社會的綜合、協調與可持續發展。強調必須圍繞以明晰產權為核心，建立起合理的產權制度，通過轉換經營機制，改革管理體制來實現政府提出的“兩個轉變”。在他撰寫的一系列科研報告中，總結提出了具有中國特色的鄉村林業，並把它概括為：一個大系統的觀念，即森林和林業是一個與生態、經濟、社會相結合的複合經營系統；二個結合，即生物技術手段與社會經濟手段相結合，農村發展與森林可持續經營需求相結合；發揮三方參與的作用，即通過政府的參與，發揮政府的“引導、支持、保護、協調”的作用。通過農民的廣泛參與，發揮農民的主體作用，通過科技人員的參與，在政府和農民間起到橋樑紐帶作用。徐國禎撰寫的論文《21世紀的林業——新的綜合與發展》，發表於國務院發展中心發展研究所主辦的《發展論壇》刊物上，編者按稱這篇論文對“對中國林業可持續發展戰略問題進行了研究和探討，指出當前林業發展的總趨勢是生態化、產業化、社會化和思維方式上的綜合化”。徐國禎教授的研究成果已越來越引起社會和政府部門的廣泛關注和重視。
主要論著
4 徐國禎.把教學管理提高到系統科學水平上來.林業教育研究，1984，（1）：15～20.
5 徐國禎.山區資源開發系統工程方法的探討.系統工程，1984，2（3）：103～108.
6 徐國禎.林業系統工程初探.百科知識，1986，（6）：66～67.
9 徐國禎.鄉村林業的發展及其意義.世界林業研究，1992，（4）：13～19.
10 徐國禎.森林資源的系統化管理.林業資源管理，1993，（1）：20～25.
13 徐國禎.森林的系統觀與整體管理.見：複雜巨系統·理論·方法·套用.北京：科學技術文獻出版社，1994，747～752.
14 徐國禎.對當前林業發展形勢和政策的探討.中國林業報，1995-01-12 （3）.
15 徐國禎.鄉村林業與農村可持續發展.北京林業大學學報，可持續發展研究專輯（Ⅰ），1994，（16）：88～94.
16 徐國禎，曾廣正，羅攀柱.南方集體林區規模經營的研究.北京林業大學學報，可持續發展研究專輯（Ⅱ）；1995，17（增刊3）：18～28.
17 徐國禎，項文化.重視社會科學在林業教育與職業培訓中的作用.林業與社會，1996，（3）：2～3.
18 徐國禎.森林的系統觀與林業系統工程.林業資源管理，1988，（4）：16～21.
20 徐國禎，黃山如，孫肇風.影響中國林業發展主要矛盾的系統診斷.遼寧林業勘察設計，1990，（3）：36～41.
21 徐國禎.試論森林經營中的目標管理，深化改革、加快森林科學經營，提高林地生產力.見：林業資源管理專家研討會論文集，1993，（特刊）：16～21.
22 徐國禎.系統工程在林業上套用.世界林業研究，1993，（8）：21～27.
23 徐國禎.林業新的分化與綜合.見：用綠色迎接21世紀.北京：中國林業出版社，1995，295～303.
24 徐國禎.建設有中國特色的社會林業.林業與社會，1997，（4）：6～8.
