後現代主義教育哲學(postmodern philosophy of education)是2013年發布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名:後現代主義教育哲學
- 外文名:postmodern philosophy of education
- 所屬學科: 教育學
- 公布時間:2013年
定義,出處,
定義
教育哲學的流派之一。主張懷疑教育的強權敘述、挑戰基於確定性的知識傳統,強調從相異性、多元性、對邊際學術的認同以及對文化危機的認識等方面來理解教育問題。
出處
《教育學名詞》第一版。
後現代主義教育哲學(postmodern philosophy of education)是2013年發布的教育學名詞。
後現代主義哲學所講的“後現代”主要是指“時代化”意義上的一個歷史時期,而是指一種對“現代主義”或“現代性”的反思,是對一些不言自明的主流社會觀念的質疑,是一種崇尚多元性和差異性的思維方式。後現代主義在其發展過程中形成...
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