張遠航(大連理工大學副教授)

教育經歷

1998年9月至2002年06月大連理工大學動力工程系本科學士

2009年9月至2012年12月大連理工大學馬克思主義學院研究生碩士

2008年9月至2008年12月美國加州大學聖迭戈分校（UCSD）訪問學者

大學生思想政治教育、學生事務管理

1.《輔導員部落格引導校園網路輿論的方法研究》，遼寧省教育科學“十二五”規劃大學生思想政治教育專項2011年度立項課題（青年課題），2012-2014（已結）

2.《基於高校網路文化的大學生意識形態教育對策研究》，2016年度遼寧經濟社會發展立項課題，2016-2017（已結）

3.《輔導員部落格引導校園網路輿論的影響因素及對策研究》，大連市社會科學院2012年度一般（與市高校工委聯合）課題立項，2012-2013（已結）

4.《微信在大學生思想政治教育中的套用研究——以大連高校為例》，大連市社科聯（社科院）2013-2014年度高校工委聯合立項，2013-2014（結項優秀）

1.《文化自覺語境下大學校園文化建設研究》，2010年度國家社會科學基金一般項目，2010-2015（結項良好）

2.《大學生日常思想政治實效性研究》，教育部哲學社會科學研究重大課題（高校思政、黨建、穩定、網路）委託研究項目，2006-2010（已結）

3.《高校校園網路輿論的現狀、影響因素和引導策略》，教育部哲學社會科學研究重大課題（高校思政、黨建、穩定、網路）委託研究項目，2007-2011（已結）

4.《大學生安全應急教育方法研究》，教育部人文社會科學研究項目（高校思想政治工作專項），2012-2014（已結）

5.《新形勢下高校網路文化建設管理機制研究》，2014年教育部人文社會科學研究專項任務項目（高校思想政治工作）立項（一類課題），2014-2017（已結）

6.《社會主義核心價值觀融入高校校園文化建設研究》，2015年教育部人文社會科學研究專項任務項目（高校思想政治工作）立項（二類課題），2015-2017（已結）

張言軍,張遠航,王一.社會主義核心價值觀融入校園文化活動路徑探析[J],北京教育(德育),2017,Z1:77-79

張言軍,張遠航,李然.大學生學習社會主義核心價值觀的調查[J],高校輔導員,2017,3:76-79

韓軼,戴艷軍,張遠航,侯達森.當代大學生宗教觀實證研究——基於大連地區八所高校的調查分析[J],華東理工大學學報（社會科學版）,2017,32(1):76-82