張艷，女，生於1962年，漢族，大學學歷，中學高級教師，青島市實驗國小語文教師，教齡28年，班主任工作10年。
基本介紹
- 中文名：張艷
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生日期：1962年
- 職業：教師
- 學位/學歷：大學
- 性別：女
主要榮譽,主要論著,主要事跡,
主要榮譽
1．1993年9月評為青島市優秀教師
2．1995年8月評為青島市國小教學能手
3．1997年9月評為青島市青年教師優秀專業人才
4．2002年9月評為青島市中國小德育工作先進個人
5．2006年1月評為青島市教育管理工作先進個人
主要論著
1．2000年5月論文《閱讀教學中突出學生主體地位的幾點探索》發表在《上凍教育科研》上。
2．2003年9月論文《如何選"課題"》發表在《當代教育科學》上。
3．2004年6月論文《在活動中體驗，在體驗中感悟》發表在《山東教育》上。
4．2001年11月論文《在綜合實踐活動中，實施學生主體性教育》獲省論文評選一等獎。
5．2003年6月論文《開放作文教學，張揚學生個性》獲全國論文評選一等獎。
主要事跡
該同志從教28年來，一直從事教學及教學管理工作。任教二十幾年如一日，都能自覺學習先進教育理念、教學經驗，通過學習不斷提高理論和業務水平。在教學中，不僅注重了學科知識的傳授，還注意了對學生情感、習慣、能力的培養。讓學生主動探究、合作學習，充分體現出學生是學習的主體，教師是課堂教學的組織者、指導者和參加者，使學生學得有趣、主動，知識掌握得紮實。所寫論文獲獎的國家級3篇、省級一等獎4篇、二等獎3篇，6篇教育教學經驗省級報刊發表。出膠南市級公開課4節。
曾經參與了青島市"十五"重點課題"兒童教育外環境的創設與套用研究"，現已結題並獲青島市優秀教育科學課題研究成果二等獎。主持的青島市"十五"課題"國小語文綜合性學習研究"現已結題。多次召開了課題研究會及階段成果展示活動，研究成果《如何選"課題"》在2003年第18期《當代教育科學》上發表，《我校語文綜合性學習的探索與實踐》2005年1月在《青島教育》發表。指導教師出青島、膠南兩市公開課近三十節。
在教學研究上，積極承擔教研任務，大膽進行課堂教學改革，多次為本校教師上公開課，表現出較強的教學研究能力和改革意識。曾為全國國小語文教學研究會理事長袁微子老先生出匯報課一節，得到了袁老的充分肯定。用自製的《鳥的天堂》一課的投影片為全校出了示範課，取得了良好的效果。這一投影片參加了膠南市、青島市組織的國小投影創作匯演，分別獲語文科一等獎、三等獎。在青島市組織的優秀電教課評比中，執教的六年級語文《琥珀》一課獲三等獎；2000年教案《有事大家商量》在山東省九年義務教育思想品德第八冊教師參考用書上發表；2000年4月論文《發揮主體作用，提高教育實效》在青島市國小思想品德學科教學研究專業委員會第一屆年會交流；2000年5月論文《閱讀教學中突出學生主體地位的幾點探索》在《山東教育科研》（2000/5）上發表；2002年《拓寬思想品德課"大課堂"，讓學生在活動中求發展》在"山東省國小思想品德學科優質課觀摩會議"上交流並獲省二等獎；論文《構建"四線結合"的英語教學環境體系，拓寬英語學習空間——膠南市東風國小英語教學環境創設探索與實踐》在《山東教育》2003年10月第28期上發表；2003年論文《膠南市東風國小重視校本培訓》在《現代教育導報》上發表。
