張耀燦（1937~ ），廣東南海人，我國思想政治教育專業的創始人之一，張耀燦教授長期致力于思想政治教育學的教學和研究工作，有較深學術造詣和豐富的教學經驗。
基本介紹
- 中文名：張耀燦
- 國籍：中國
- 出生地：廣東南海
- 出生日期：1937年10月
- 職業：教授
- 畢業院校：華中師範大學
- 主要成就：我國思想政治教育專業創始人之一
- 代表作品：《現代思想政治教育學科論》等
個人簡介,研究方向,主要教學,獲得榮譽,教學領域,學術領域,
個人簡介
出生年月：1937年10月
籍貫：廣東南海人
學歷背景：1958年畢業於華中師範大學政教系
研究方向
馬克思主義理論與思想政治教育，思想政治教育基本理論
主要教學
開設碩士生課程“鄧小平理論與‘三個代表’重要思想專題研究”、“思想理論教育前沿問題研究”；開設博士生課程“思想理論教育前沿問題專題研究”、“思想政治教育學科建設專題研究”。
主要成果：出版《現代思想政治教育學科論》、《思想政治教育學前沿》等20餘部著作；發表《經濟全球化與思想政治教育創新》等論文近百餘篇。
現任職務：華中師範大學政法學院教授、博士生導師、全國博士後管理委員會專家組成員、全國高校思想政治教育研究會顧問。
獲得榮譽
我國思想政治教育專業的創始人之一，曾任第四屆國務院學位委員會政治學社會學民族學學科評議組成員，現任全國博士後管理委員會專家組成員、全國高校思想政治教育研究會學術委員會副主任、教育部社會科學研究基地清華大學高校德育研究中心學術委員會委員、湖北省重點學科學術帶頭人，1993年起享受國務院頒發的政府特殊津貼，1993年獲曾憲梓教育基金會高等師範院校教師獎三等獎。
張耀燦教授長期致力于思想政治教育學的教學和研究工作，有較深學術造詣和豐富的教學經驗。20年來，他主持的科研和教改項目達12項，其中由他主持的教育部重點教改項目“面向21世紀高等師範思想政治教育專業培養規格、教學內容和教學法總體改革研究”，於2001年被評為湖北省教學成果一等獎和國家級教學成果二等獎；主編教材10餘部，其中四部教材為“面向21世紀課程教材”，兩部教材分別獲得教育部高校優秀教材二等獎；發表學術論文和教研論文60餘篇，其中多篇論文在思想政治教育基本理論方面具有原創性貢獻，在思想政治教育學界產生廣泛影響。
教學領域
主持的教學研究課題
1. 高師面向21世紀思想政治教育專業培養規格、教學內容及教學法總體改革研究，教育部重點課題，1998—2001年，主持人。
2. 中國共產黨思想政治教育史研究，“新世紀高校百門精品教材出版計畫”項目，2003-2005年，主持人。
3. 思想政治教育專門人才培養模式研究，湖北省教育廳社科項目，2000—2001年，主持人。
4. 國中思想品德課程教材，武漢出版社立項，2004-—2005年，主持人。
教學研究論文
2、《轉變教育觀念，理清改革思路》（獨撰），華中師範大學學報（核心期刊）2000年專輯。
3、《加強“兩課”教師隊伍建設的思考》（獨撰），《21世紀高校德育課程論》，南海出版公司，2004年。
4、《關於思想政治教育學科建設的幾個問題》（獨撰），《廣州大學學報》2005年第1期。
5、《論思想政治教育學科建設與大學生思想政治教育的可持續發展》（第一作者），《學校黨建與思想教育》（核心期刊）2005年第2期。
6、《台灣高校通識教育的發展及啟示》（獨撰），《兩岸史學：海峽兩岸關係史與台灣史學術研討會論文集》，湖北人民出版社，2005年3月。
7、《科學發展觀與思想政治教育專業人才培養模式的創新》（獨撰），《中共中央國務院關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見·學習輔導讀本》，中國人民大學出版社，2005年。
8、《為思想政治理論課建設提供有力的學科支撐》（獨撰），《學校黨建與思想教育》（核心期刊）2005年第11期。
9、《搞好博士點建設，促進思想政治理論課教改》（獨撰），《思想理論教育導刊》2005年第10期，人大複印資料《馬克思主義、列寧主義研究》2006年第1期全文轉載。
教學表彰/獎勵
1. “高等師範教育面向21世紀思想政治教育專業培養規格、教學內容及教學法總體改革研究”成果獲教育部國家級教學成果二等獎，署名第二，2001年
2、“思想政治教育專業面向21世紀培養規格、課程體系與教學法總體改革研究”，獲湖北省高等學校省級教學成果獎一等獎，署名第二，2001年。
2. 《中國共產黨思想政治工作史論》獲教育部高校優秀教材二等獎，署名第一，2002年。
3. 《思想政治教育學原理》獲教育部高校優秀教材二等獎，署名第二，2002年。
學術領域
學術研究課題
1. 現代思想政治教育學科建設研究，教育部人文社科“十五”規劃課題，2001—2003年，主持人。
2. 20世紀中國高等教育叢書·德育卷，中國高等教育學會重點課題，2001—2003年，主持人。
3. 現代思想政治教育學研究，全國高校思想政治教育研究會重點項目，2000年—2001年，主持人。
學術研究論文
1. 《把握思想動向，增強陣地意識》，《思想教育研究》2001年第2期，獨撰。
2. 〈經濟全球化與思想政治教育的創新》，《思想理論教育導刊》2001年第12期，獨撰。
3. 《堅持馬克思主義指導是共產黨執政的根本規律》，《社會主義研究》（核心期刊）2002年第3期，獨撰。
4. 《思想政治教育學範疇研究》，《思想教育研究》2002年第12期，第一作者。
5. 《思想政治教育及其相關重要範疇的概念辨析》，《思想理論教育》（核心期刊）2003年第7、8期合刊，第一作者。
6. 《論現代思想政治教育的發展趨勢》，《學校黨建與思想教育》（核心期刊）2003年第9期，第一作者。
7. 《江澤民新時期思想政治工作環境理論探析》，《理論探討》（CSSCI）2004年第1期，第一作者。
8. 《人的自由全面發展：馬克思主義社會發展理論的人本意蘊》，《理論探討》（CSSCI）2005年第2期，第一作者。
9. 《論思想政治教育學科建設與大學生思想政治教育的可持續發展》，《學校黨建與思想教育》（核心期刊）2005年第2期（上半月），第一作者。
10. 《新時期思想政治教育的特點和規律探析》，《思想理論教育》（核心期刊）2005年第2期（上半月·綜合版），獨撰。
學術研究表彰/獎勵
1. 《關於思想政治教育學科的建設現狀與發展展望》，獲湖北省政府優秀社科論文三等獎，2001年，獨撰。
2. 《經濟全球化與思想理論教育的創新》，獲武漢市政府優秀社科論文三等獎，2003年，獨撰。
3. 《現代思想政治教育學》，獲全國高校思想政治教育研究會優秀著作一等獎，2004年，署名第一。
4. 《20世紀中國高等教育·德育卷》，獲中國高等教育學會優秀專著一等獎，2005年，署名第三。
5. 《現代思想政治教育學》獲第四屆中國高校人文社科研究優秀成果（馬克思主義類）二等獎，署名第一，2006年。
