張紅冰，女，碩士學歷，北京建築大學文法學院講師。
教學科研,講授課程,研究方向,人物經歷,主要成就,論文著作,科研項目,獲獎記錄,
教學科研
講授課程
大學英語聽說課、大學英語讀寫課
研究方向
套用語言學、教育學、城市文化。
人物經歷
1985年—1989年 首都師範大學英語系 文學學士
1989年—1991年 首都師範大學英語系 研究生班 教材教法研究
1991.1- 至今，北京建築大學， 講師
2006年—2008年 首都師範大學與澳大利亞FLINDERS UNIVERSITY 教育學 教育碩士
主要成就
論文著作
1.《涉外工程英語》 副主編， 2013年6月出版。
2.《涉外工程英語輔導用書》副主編， 2013年6月出版。
3.《實用國際工程英語》 編者 2014年4月出版。
4.《北京地區成人本科學士學位英語統一考試辭彙通關手冊》編者 2012年4月出版。
5.《北京地區成人本科學士學位英語統一考試應考指南》 編者 2012年4月出版。
6.《北京地區成人本科學士學位英語統一考試辭彙全攻略》編者 2012年4月出版。
7.《大學英語四級專項訓練》閱讀與翻譯分冊 編者 2015年2月出版。
8.《運用元認知策略幫助學生成為自主學習者》《首都師範大學學報》 2010. 7 核心期刊
9.《表現性評價在寫作教學中的套用》《首都師範大學學報 》 2008. 8 核心期刊
10.《多媒體輔助英語教學環境下的師生互動 》，《英語教學理論研究與實踐探索》 (第二輯)2011. 7
11.“LOW-CARBON MAKES A BETTER URBAN LIFE”PROCEEDINGS OF 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON CONTEMPORARY PROBLEMS IN ARCHITECTURE AND CONSTRUCTION 2011.11 收錄EI 檢索
12．“試論中西方建築文化對當代建築發展的啟示 ”《建築· 空間·城市》 天津人民出版社 2013年6月
13．“運用形成性評價促進學生個體成長發展 ” 《大學英語教學理論與實踐》 南開大學出版社 2013年5月
14.“大學英語教學中寫作策略的研究” 《英語教學理論研究與實踐探索》世界知識出版社 2011年7月
15. “一樣的覺醒，不一樣的命運”《語文建設》核心期刊 2013年11月
16. “淺議大學生德育與生活” 《思想教育研究》 核心期刊 2013年12月
17．“.審美教育與當代大學生建築審美能力的培養” 《思想教育研究》CSSCI 2014年12月
18．“倫理學視角下對居住建築空間設計的思考”《建築·空間·城市》2015年8月
19．“從審美角度看西方建築文化內涵” 《建築·空間·城市》2016年9月
20．“文化創新是實現城市持續發展的有效路徑” 《當代城市生態文化多樣性解讀》2016年3月
科研項目
1.參與完成了北京市教委批准的科研項目 “大學英語自主學習模式探索 ”，已結題。
2. 參與項目北京市教育科學規劃辦公室“十一五”規劃項目“形成性評價在網路環境下大學英語教與學模式中的套用研究”，已結題。
3．參與完成校內項目“形成性評價在網路環境下大學英語教與學模式研究”已結題
4. 主持了一項校設科研基金“動態課程評價方法在網路環境下大學英語課堂教學模式中的實踐與套用”已結題。
5. 主持了一項北京建築文化研究基地項目“國外建築文化內涵定義的研究綜述” 已結題。
6．參與完成校內項目“大學英語寫作多元評改反饋研究與實踐” 已結題。
7．參與完成項目“南太平洋地區城市低碳文化模式對首都北京打造國際化大都市的借鑑意義” 已結題。
8．參與完成北京建築文化研究基地項目“女性主義視野中北京公共建築空間的虛與實” 已結題。
獲獎記錄
2008年“高教杯”全國高職高專實用英語口語大賽三等獎指導教師。
2011年在全國大學生英語競賽（NECCS）三等獎指導教師
