張承安

張承安,男,1966年生,湖南安鄉人,長沙理工大學文法學院教授,碩士生導師,清華大學國內骨幹教師研究學者,教育部社會科學專家庫專家,中國民主同盟盟員。形勢與政策教研室主任,長沙理工大學文法學院法學學科行政法方向帶頭人。

基本介紹

  • 中文名:張承安
  • 國籍:中國
  • 民族:漢族
  • 出生地:湖南安鄉
  • 出生日期:1966
  • 性別:男
人物經歷,主講課程,研究方向,主要貢獻,發表論文,科研項目,學術成果,獲獎記錄,

人物經歷

1989年7月畢業於湖南師範大學教育系。
1991年11至1992年10月在湘西農村參加社教工作。
1995年至1997年在湘潭大學碩士課程班學習。
1998至1999年作為青年骨幹教師在湖南師範大學進修高等教育學,師從原教育系主任塗光輝教授。
2001年至2003年12月在華中師大攻讀法學碩士學位。
2009年在清華大學參加國內骨幹教師研究學者的訪學,師從清華大學原黨委副書記張再興教授。
社會兼職:
教育部人文社會科學評審專家,長沙市天心區人民法院人民陪審員,中國民主同盟長沙理工大學委員會支部主委,湖南省人民廣播電台特約評論員,湖南省形勢與政策研究會副會長,省法理學會、省心理學會、省教育學會會員。

主講課程

本科生必修課《思想道德修養與法律基礎》,全校選修課《心理學》《經濟法》及會計從業資格考試課程《財經法規》等;主講研究生課程《大學德育研究專題》《思想政治教育原理》。

研究方向

長期從事理論研究,研究領域寬闊,主要研究方向為高等教育與大學生思想政治教育研究,法制、宗教、道德研究,和諧社會研究。

主要貢獻

發表論文

1 長沙流動人口道德問題初探 人大複印資料《精神文明導刊》2007.11;
2 大學教育應當注重人性關懷 社會科學家 CSSCI 2009.8;
3 大學校園精神文化和諧形象整構 貴州社會科學 CSSCI 2008.6;
4 論基於人性的道德關懷與道德和諧 求索 CSSCI 2008.9;
5 道德教育的人性關懷探析 黑龍江高教研究CSSCI 2008.6;
6 道德教育中人性關懷的缺失與回歸 求索 CSSCI 2004.9;
7 城市農民工道德問題及其化解 特區經濟 中文核心2008.4;
8 高等教育服務與高等教育服務質量 邵陽學院學報2005.3;
9 中國傳統行政文化對依法行政的影響及解決路徑 重慶郵電大學學報2010.5;
10 佛教哲學範疇的當代闡釋與社會主義核心價值體系的建構中國民族報2011.7。

科研項目

1、2010國家教育部人文社科項目:社會主義核心價值體系引領大學生宗教信仰實證研究;
2、2008-2010湖南省社科基金 區域和諧與依法行政研究—以湖南為例;
3、2007-2008 湖南省科技計畫軟科學重點課題 和諧湖南與法治政府構建研究;
4、2006-2007 湖南省哲學社科成果評審委 後合併時期湖南高校可持續發展研究;
5、2008-2009 湖南省自科基金 和諧湖南目標下公共危機的社會管理;
6、2006-2007 湖南省教育廳 湖南區域教育可持續發展實然與應然研究;
7、2005 長沙市社科聯 長沙城市流動人口道德問題及矯正研究;
8、2010湖南省國土資源廳軟科學研究計畫項目:農地使用權抵押法律機制研究;
9、2011省委統戰部課題:當代大學生宗教信仰與社會主義相適應的實證研究。

學術成果

出版專著1部:《依法行政與和諧湖南》,青海人民出版社2008年,在中國人民大學複印資料《精神文明導刊》、《貴州社會科學》、《社會科學家》、《求索》等刊物發表學術論文50餘篇,主持承擔教育部人文社科規劃基金項目、湖南省社科基金、湖南省軟科學重點項目等省級以上科研課題20餘項。

獲獎記錄

1《三位一體高等教育質量保障體制與機制研究》湖南省教育科學規劃課題成果獎一等獎;
2《長沙城市流動人口道德問題及其矯正研究》長沙市人民政府優秀社科成果獎;
3《大學校園精神文化和諧形象整構》 湖南省高校工委優秀獎;
4《思想道德修養與法律基礎課堂創新模式的研究與實踐》 長沙理工大學教學成果獎;
5《從文本到人本:高校思想政治教育人性關懷》 2010湖南省高等教育學會二等獎;
6《人性需要視角的民主黨派思想政治工作》2009長沙理工大學統戰理論研究一等獎。
7 曾獲湖南省教育科學“十五”規劃課題研究優秀成果一等獎。
8長沙市人民政府優秀社會科學成果獎。
9 湖南省高校思想政治教育研究成果優秀成果獎。
10 湖南省多媒體教學課件獎。
11 湖南省高校論文優秀獎。
12長沙理工大學校級教學成果獎,2011年校優秀教師。

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