張德舉(江蘇省特級教師)

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張德舉,男,1962年10月生,安徽省宿松縣人。

基本介紹

  • 中文名:張德舉
  • 出生日期:1962年10月
中國共產黨黨員。安徽省特級教師、江蘇省特級教師。1982年7月畢業於安徽師範大學地理系。1982年至2005年在安徽省貴池中學任教,2005年調入南京市第九中學。歷任班主任、教研組長、教務處副主任、教科處主任。
從事中學地理教學35年,將上好每一節課作為自己課堂教學的基本要求,追求課堂教學的“正、和、美”。
在長期的班主任工作實踐中創立了“給自信、給目標、給規矩、給時間”的“四給教育法”,所帶班級班風正、學風濃。
主持省級規劃課題三項、市級規劃課題六項,參與國家、省、市規劃課題十項。其中1997--1998年主持的安徽省重點科研課題《中國小環境教育的內容、方法和途徑研究》,1999年獲安徽省第二屆優秀教育科研成果獎。2009-2014年主持的江蘇省規劃課題《培養會思想的人:普通高中課程校本化課程建設的實踐研究》,2014年獲南京市優秀教育科研成果二等獎。
出版《高中新課程的實踐引領 (地理)》等專著多部,參與了《安徽資源與環境》等教材的編寫工作,其中《高中新課程的實踐引領 (地理)》獲2009年南京市教育年鑑論著提名獎。
先後在《中學地理教學參考》、《上海教育科研》等核心期刊發表論文20餘篇。多篇論文在省市評比中獲一等獎。發表地理科普文章近百篇。

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