張彩英,人名。比較有名的有陶藝家 ,蘇州市寶帶實驗國小附屬幼稚園園長和河北農業大學生命科學學院研究員。
基本介紹
- 中文名:張彩英
- 國籍:中國
- 民族:漢
- 出生日期:1959
- 畢業院校:中央工藝美術學院
陶藝家,寶帶實驗國小附屬幼稚園園長,河北農業大學生命科學學院研究員,人物簡介,教育科研,
陶藝家
張彩英,1959年生於江蘇宜興丁蜀鎮陶藝世家,1978年進宜興紫砂工藝廠,師從高級工藝美術師高麗君、蔣彥老師學藝,1987年進入中央工藝美術學院造型專科班進修。基本功紮實,由於工作上的關係,長期和名人名作接觸,潛心揣摩歷代名藝人的精品及各類傳世之作,工作之餘,從中領悟紫砂藝術的博大精深,促進了她壺藝水平,尤其擅長圓、方器的設計創新,作品清麗明快,意韻靈動。
《謙和》、《豁達》壺獲第六屆、第七屆中國工藝美術大師精品展銀獎。《九九鴻運》獲第八屆中國工藝美術大師精品展創新藝術金獎。《合歡》、《丰韻》、《福慧》分別“紫光閣”、”天津市博物館”、“無錫市博物館”永久收藏。《丰韻》壺獲得第二屆工藝美術大師精品展優秀獎,《福慧》壺獲第五屆工藝美術大師精品展銅獎,《藝趣天成》獲六屆工藝美術大師精品展優秀獎,《謙和壺》獲得第七屆中國工藝美術大師精品博覽會銀獎,《天鵝壺》《秀竹壺》《謙和壺》等一批創新作品均獲得了海內外收藏家褒獎。
寶帶實驗國小附屬幼稚園園長
張彩英老師從蘇州幼兒師範學校畢業,懷著對教育事業的滿腔熱愛,走上了幼兒教育的三尺講台。1996年8月調至寶帶實驗國小附屬幼稚園,現任副校長兼幼稚園園長、學校黨總支委員兼第三支部書記。
作為園長,她始終秉持著科研興園的辦園理念;作為吳中區“知名”教師,她用科研引領教學實踐。徜徉在幼兒教育園地里,她汲取著教科研的甘露,探索著幼兒教育的未來,
2000年至今,張彩英老師兩赴北京國家高級教育行政學院培訓,先後參加了省級園長高級研修班、骨幹教師培訓班。期間,她也完成了南師大學前教育專業本科學習。工作之餘,她認真閱讀了《綱要》解讀、《從理念到行為》等教育叢書。學習,充實了理論底基,拓展了工作思路,提升了科研素養。工作中她一貫秉持教學科研無縫銜接的理念,引領教師向教科研的縱深領域探索。2000年她主持的區“九五”課題《多途徑、多層次培養幼兒交往能力的研究》順利結題,其報告發表在蘇州市《實小科研集粹》上。2000-2003年完成了蘇州市級課題《在一日活動中培養幼兒的語言表達能力》的研究工作,其撰寫的結題報告中的《促進幼兒語言發展的講述策略》節選發表在《早期教育》上。如今,新一輪的市級課題《幼稚園生成活動實踐與探索》正在研究中。她勤於筆耕,《疏導結合 標本兼治》、《在一日活動中滲透自然環境的教育》、《為小班幼兒提供適宜的區域活動材料》等16篇文章在省、市級刊物發表或競賽中獲獎,《培養幼兒的創造力》、《讓稚嫩之花絢麗綻放》、《感受外教十天》等6篇文章在區級刊物發表或競賽中獲獎。
她在近五年中先後獲得了吳中區突出貢獻教育工作者、蘇州市幼教學科教改帶頭人、蘇州市青年教師雙十佳、蘇州市優秀教育者等榮譽稱號,2003年10月評上中學高級教師職稱。設計的中班數學活動《按標記分類》、《按標記排序》刊登在江蘇省《幼兒教育活動大全》上,設計的大班健康活動《玩竹竿》刊登在江蘇省《幼稚園課程改革研究案例精選》上。
河北農業大學生命科學學院研究員
人物簡介
張彩英 1960年出生,2002年晉升為研究員,2010年獲河北農業大學作物遺傳育種專業博士學位, 2011年遴選為博士生導師。澳大利亞高級訪問學者。2001年至今已培養碩士研究生13名。
榮譽稱號 河北省青年骨幹教師
社會兼職 河北省農作物品種審定大豆專業委員會委員、河北省作物學會常務理事、河北省遺傳學會常務理事、《大豆科學》編委。
教育科研
科學研究 主要從事大豆遺傳育種與分子生物學研究,獲河北省自然科學一等獎1項、河北省科技進步二等獎2項、三等獎1項、教育部科技進步二等獎2項。目前主持國家轉基因生物新品種培育重大專項重點課題1項、國家自然科學基金課題1項、河北省科技支撐計畫1項、河北省教育廳課題1項。在《Theor Appl Genet》、《Front Agric China》和《中國農業科學》等發表研究論文40餘篇。
教育教學 講授研究生《高級作物育種學》課程