張家川回族自治縣大陽中學

張家川回族自治縣大陽中學

大陽中學地處張家川縣西南面,位於古遺址太原府內,環境優美,風景宜人,這裡人傑地靈,文化底蘊深厚,享有“文明學校”之美譽。學校創建於1945年,現發展為一所獨立國中。

基本介紹

  • 中文名:張家川回族自治縣大陽中學
  • 創建時間:1945年
  • 占地面積:15335平方米
  • 校訓:正直、儉樸、尚禮、揚善
學校簡介,基礎設施,教學理念,校訓釋議,辦學理念,辦學目標,

學校簡介

學校整體布局科學合理,文化氛圍濃厚。校園占地面積15335平方米,服務半徑10千米,覆蓋人口19921人,國中在校學生1138名,七年級439人,八年級361人,九年級338人,今年國中階段應入學齡少年總數1210人,已入1166人(其中校外就讀28人),國中少年入學率 96.4%,女少年入學率94.6%,畢業率100%, 15、17周歲初等教育完成率和初級中等教育完成率分別為99.8%和 92.5%。
大陽中學有教職工58人,學歷達標率為84%,教學儀器達到三類,人均圖書10冊,生均校舍建築面積5.4平方米,體育活動場地及器材基本能滿足教育活動的開展。

基礎設施

我校於2004年列為農村中國小寄宿制項目,總建築面積為2756.3平方米,其中教學用房1598平方米,生活服務用房1158.25平方米,總投資193.36萬元,該工程由天水藍天建築公司承建,工程於2005年7月動工修建,2006年6月竣工驗收並交付使用,該項目的建成,極大的緩解了大陽鄉邊遠村學生上學難的問題。

教學理念

在新的時期,學校樹立了以人為本的思想,將以德治校與依法辦學有機結合起來,將校內管理與校外管理結合,構建了學校、社會、家庭三結合的教育網路,突出了“管理育人、服務育人、環境育人”,逐步趨於標準化管理,形成了科學規範、和諧民主的管理特色。確立了“正直、儉樸、尚禮、揚善”的校訓及“艱苦奮鬥、開拓創新、提高素質”的校風。學校先後受到市、縣多次表彰。

校訓釋議

為繼承和發揚我校的光榮傳統與優良作風,激勵全校師生員工不斷煥發精神、刻苦學習、嚴謹治學、開拓創新、奮發進取,在廣泛徵求各方面意見的基礎上,經2001年第一次校務委員會審議通過,大陽中學校訓定為“正直 儉樸 尚禮 揚善”。
“正直”意為公正坦率。指人在社會交往中表現出來的坦率、真誠、公正、無私的情感和態度。
“儉樸”意為儉省、樸素,珍惜勞動成果,不鋪張浪費。生活儉樸是勞動人民的優良傳統,是培養艱苦樸素作風的重要方面。儉樸作為一種品德、一種作風、一種精神,是一種思想境界,在任何時候都具有重要意義。
“尚禮”即尊崇、注重各種禮儀、禮節。中國自古以來是個禮儀之邦,是以“禮”育人的國家。“尚禮”又即懂禮貌、知禮節、尚禮儀。這不僅是中華民族的傳統美德,而且是社會主義精神文明建設的重要內容和基本要求。
“揚善”即弘揚善良、美好的東西。出自《漢書·張秦策二》:“其推賢揚善,固宜有後。”。“懲惡揚善”是中國傳統美德中的瑰寶,我們不僅要繼承和弘揚這種美德,更要為之賦予新的時代精神。這就要求我們培養學生辨明是非、愛憎分明、棄惡揚善的感情和意志。
總之,我校校訓的整體含義是:繼承和發揚中華民族正直儉樸的優良傳統,樹立為振興國家和民族而發奮學習、積極奉獻的遠大志向,以剛正不阿、儉樸尚禮的品格和科學嚴謹的治學態度,積極探索,開拓創新,力爭辦出一流的、具有特色的獨立國中,為民族地區教育事業的發展和繁榮奠定堅實的基礎。

辦學理念

讓每一位學生都具有美好的理想;
讓每一位教師都儲備教育的智慧;
讓每一位家長都享受成功的喜悅。

辦學目標

創一流辦學特色,爭一流教學質量,建一流隴上名校。
校 風:團結 勤奮 求實 創新
教 風:嚴謹 探索 反思 奉獻
學 風:樂學 慎思 合作 篤行

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