本期《建築教育》仍以介紹美國先進建築教育為主導,以豐富、新穎的案例來論述裝置藝術在美國教學中的套用。期刊內容圖文並茂,在講解方案的同時,也闡述了裝置藝術與建築藝術的區別及二者千絲萬縷的聯繫。最後還附有幾篇精彩的書評。
基本介紹
- 書名:建築師的裝置:環境須叟,貢獻久遠
- 定價:26.00元
- 出版社:中國電力出版社
- 出版時間:2007-1-1
圖書信息,目錄,書評,
圖書信息
作者:美國建築院校聯盟編,金秋野,王又佳譯
ISBN:10位[7508362810]13位[9787508362816]
出版日期:2007-1-1
定價:¥26.00元
目錄
導言
薩拉·波尼邁松,羅尼特·埃森巴赫,羅伯特·岡薩雷斯
城市之線
詹妮特·麥高
南方工作室:非裔美國人地標的再生
傑瑞·俄德曼
遊戲時間
西埃瑞·布多昂,斯尼莎·布拉達,尼古拉斯·馬耶爾,派屈克·莫蘭德,馬克.派普
白日夢
安娜·柯米埃,蘭迪·科罕,霍華德·戴維斯
針鋒相對:與哈維蘭的對話
崔西婭·斯杜絲,泰德·謝爾頓
紅色畜舍裝置
提摩西·格雷,麥可·威廉士
草原階梯
馬克·安德森,彼得·安德森,卡梅隆·斯科普
芝加哥布景:再界定與無界定
艾倫·格里梅斯,艾爾瓦·盧比奧
反射
米瑞爾·羅迪埃
布魯諾·陶特展覽館中從對象到裝置的轉變
凱·K·賈茨楚
走進作品:氛圍藝術
凱瑟琳·維柯斯
書評
殘酷與烏托邦:拉丁美洲的城市與景觀—桑德拉·維萬科評
場地問題—克萊爾·羅賓遜評
恰如字面:極少主義之後的建築學—邁哈達德·哈迪基評
八位當代建築師作品中的理論訴求和設計策略—讓·拉·馬赫施評