《建國初期黨的思想政治教育及其基本經驗》是2013年8月出版的圖書,作者是王員。
基本介紹
- 書名:建國初期黨的思想政治教育及其基本經驗
- 又名:江西省哲學社會科學成果文庫
- 作者:王員
- 頁數:312
- 出版時間:2013年8月
- 裝幀:平裝
- 開本:16
內容簡介,作者簡介,目錄信息,
內容簡介
建國初期的思想政治教育是中國共產黨思想政治教育發展的特殊階段。本書追溯和分析了建國初期思想政治教育的理論來源與社會變革中思想政治教育的環境特徵,系統闡述了我們黨從社會變革的特殊背景和現實環境出發,以馬克思主義大眾化為導向,科學設定思想政治教育基本內容、合理選擇思想政治教育方法、有效運用思想政治教育載體,從而全面推進了黨的思想教育教育。最後對建國初期思想政治教育的成效與歷史地位進行了客觀評價,並系統總結了建國初期思想政治教育的經驗教訓。
作者簡介
王員,法學博士,江西師範大學馬克思主義學院副院長、教授、博士生導師
目錄信息
導 論1
第一節 研究意義1
第二節 研究現狀3
第三節 研究的基本思路與基本框架12
第四節 研究的主要方法與創新之處13
第一章 建國初期思想政治教育溯源16
第一節 馬克思主義思想政治教育理論是建國初期思想政治教育的理論基礎16
第二節 民主革命時期思想政治教育實踐為建國初期思想政治教育提供了經驗借鑑25
第二章 建國初期的社會變遷與思想政治教育環境特徵37
第一節 馬克思主義社會變遷理論及其價值38
第二節 建國初期的政治變遷與思想政治教育的政治環境特徵43
第三節 建國初期的經濟變遷與思想政治教育的經濟環境特徵53
第四節 建國初期的文化變遷與思想政治教育的思想文化環境特徵59
第五節 建國初期的環境特徵對思想政治教育的影響69
第三章 建國初期思想政治教育的主要內容77
第一節 馬克思主義理論教育77
第二節 新民主主義和社會主義教育85
第三節 形勢任務與過渡時期總路線教育93
第四節 無產階級價值觀教育106
第四章 建國初期思想政治教育的方法選擇118
第一節 理論教育方法118
第二節 實踐教育方法127
第三節 典型教育方法133
第四節 批評與自我批評方法143
第五章 建國初期思想政治教育的載體運用152
第一節 建國初期思想政治教育活動載體152
第二節 建國初期思想政治教育會議載體162
第三節 建國初期思想政治教育大眾傳媒載體172
第四節 建國初期思想政治教育文化載體184
第六章 建國初期思想政治教育的主要成效與歷史地位193
第一節 建國初期思想政治教育成效評價的意義與根據193
第二節 建國初期思想政治教育的主要成效196
第三節 建國初期思想政治教育的歷史地位222
第七章 建國初期思想政治教育的經驗教訓及其啟示232
第一節 建國初期思想政治教育的基本經驗232
第二節 建國初期思想政治教育的主要教訓255
第三節 建國初期思想政治教育的當代啟示267
結 語 努力探索思想政治教育規律,推動思想政治教育理論與實踐新發展279
參考文獻283
後 記296