在課堂教學中，有時對學生的發言不能過早地給予評判，以免對其他學生的思維造成影響，而應該留出充裕的時間，還學生一個自由思考的時間，讓其在和諧的氣氛中馳騁想像，獲得更多更美好的創新的靈感。
基本介紹
- 中文名：延時評判
- 目的：和諧的氣氛
- 套用場所：課堂教學
- 類型：語言理論
在課堂教學中，有時對學生的發言不能過早地給予評判，以免對其他學生的思維造成影響，而應該留出充裕的時間，還學生一個自由思考的時間，讓其在和諧的氣氛中馳騁想像，獲得更多更美好的創新的靈感。
在課堂教學中，有時對學生的發言不能過早地給予評判，以免對其他學生的思維造成影響，而應該留出充裕的時間，還學生一個自由思考的時間，讓其在和諧的氣氛中馳騁想像，獲得更多更美好的創新的靈感。