《延安幹部教育模式研究》是2009年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是栗洪武。
基本介紹
- 書名：延安幹部教育模式研究
- 作者：栗洪武
- ISBN：9787500477747
- 頁數：321
- 定價：39.00元
- 出版社：中國社會科學出版社
- 出版時間：2009-6
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《教育科學研究新進展·延安幹部教育模式研究》作者栗洪武，男，漢族，1956年9月生，陝西榆林市人，博士，教授，博士生導師，教育史專業學科帶頭人。曾在香港中文大學做過訪問學者，現任陝西師範大學教育學院黨總支書記，兼全國教育史專業委員會理事、香港救助兒童基金會大陸項目諮詢委員。教學及專業方向為中國教育史和老解放區教育史，講授中國教育史、中國近代西學東漸史、儒家倫理德育思想研究、微格教學論等課程。在中國社會科學出版社、高等教育出版社等出版專著和教材20餘部，發表論文60多篇。現主持省部級課題3項，獲省部級科研和教學成果獎9項。
圖書目錄
前言
第一章 延安幹部教育興起的歷史背景與發展歷程
第一節 延安幹部教育興起的歷史背景
第二節 延安幹部教育的發展歷程
第二章 延安時期中國共產黨執政方略的主要內容
第一節 黨自身建設方略
第二節 軍隊建設方略
第三節 陝甘寧邊區社會建設方略
第四節 統一戰線建設方略
第五節 文化教育建設方略
第三章 延安時期中國共產黨執政方略的基本特點
第一節 按照實際情況決定工作方針
第二節 馬克思主義在中國具體化
第三節 密切聯繫民眾
第四章 延安時期中國共產黨的執政方略與幹部素質的關係
第一節 黨的執政方略對幹部素質的要求
第二節 幹部素質與幹部教育的關係
第五章 延安時期中國共產黨的幹部教育模式
第一節 延安幹部學校教育
第二節 延安在職幹部教育
第三節 延安幹部教育模式的基本特點
第四節 延安幹部教育模式形成的歷史條件
第五節 延安幹部教育模式形成的理論淵源
第六章 延安幹部教育模式對新中國高等教育的影響
第一節 對高等教育宗旨和任務的影響
第二節 對學制和課程改革的影響
第三節 對學校管理體制和校風建設的影響
第四節 對部分高校建設的直接影響
第五節 延安教育家的教育思想和辦學實踐的影響
第七章 經驗與啟示
第一節 延安時期黨的執政方略是全黨幹部成熟思想的結晶
第二節 好的執政方略要有好的幹部去實施
第三節 “幹部教育第一”是貫徹落實黨的執政方略的有效途徑
第四節 延安幹部教育模式對加強黨的先進性建設具有重大的現實意義
結語
附錄一
附錄二
參考文獻
後記
