廬州書院

廬州書院簡介

致力於為中國學生提供最優質、最具價值的輔導培訓。

廬州書院創辦史

廬州書院由創始人郭維維先生帶領團隊於2012年創辦於安徽合肥，作為80後的創業團隊，他們有新穎的思路，靈活的教學方法，並不斷創新，致力於為學生提供最具價值的輔導培訓，打造國內一流的培訓機構。幫助在校國小、國中、高中生培養最有效率的學習方法，專注於學生思維能力的培養，以最全面的教學方式提升學生學習能力。

教學思路

廬州書院教育培訓機構採用大膽創新的教學方式，書院未曾聘用任何全職教師，也不聘用在職教師甚至名師，而是以重點大學在校優秀大學生作為聘用對象，為在校大學生提供一個奮發向上的平台也為學員提供最具性價比的教學服務。書院所聘用所有兼職教師均經過嚴格審查，通過面試、試講等一系列考核，所有兼職教師都有過家教經驗，並且溝通能力強，善於發現學員問題所在，不斷提點學生，引發學生深入思考問題，進而培養其解決問題的能力。

每位學生在培訓前，都會與其授課教師進行一對一的學前溝通，幫助老師全面了解學生的學習情況，並為學生選擇最適合學生的教材，所有培訓教材不固定。每位老師都會定期跟蹤考核學生的學習情況，並及時和家長溝通，向家長匯報孩子的學習狀況。

教學方式

廬州書院現階段共推出三種輔導模式。

第一種是針對國小和國中的晚自習全托式輔導，為學生提供安靜良好的學習環境，在濃厚的學習氛圍中，孩子會不自覺的進入學習狀態，提高學習效率。晚自習全程有老師進行輔導，學生有任何問題都可以向老師請教，並現場解答，教授解題思路，讓學生不把問題留到明天。

第二種是針對整體學習成績不錯，學習過程中部分內容脫節，影響學習進度的學生，我們提供一對一的突擊強化訓練，用最短的時間，最有效果的方式有針對性的幫助學生補差補缺，銜接斷點部分。

第三種是針對基礎較差，某一科整體較為薄弱的學生，提供一對三或一對五小班式教學方式，按照學校進度和教學大綱安排，為學生提供最全面的小班教學輔導，並跟蹤每位學生的學習進度，了解學習效果。為有需要的學生提供心理輔導，督促並激發學生的學習動力和主觀能動性，提高學生的自我學習能力。任何老師都不可能教授給孩子所有的知識，學生只有學會主動學習才能取得意想不到的進步。

廬州書院價值觀

1、以服務於社會為導向，為在校大學生提供奮鬥的平台

2、以誠信和專業及強烈的社會責任感為每位學生提供最具價值的輔導培訓

3、以人為本，為書院的所有老師和學生提供最優秀的平台

4、不斷發展，不斷創新，探索新思路新理念及最有效的教學方式

廬州書院辦學理念

“無牌無照無名師三無書院，有德有識有夢想三好學生”，廬州書院以最樸實和最真誠的教學理念為每位學生提供最優質的服務，讓孩子開心，家長放心是我們辦學的最終目標，也是書院能夠長期生存和發展的必要條件。