廣西武鳴民族中學創辦於1985年，是自治區民語委首批定點創辦的兩所民族中學之一，屬縣直公辦學校2010年8月與武鳴縣城廂鎮一中合併建成全縣最大的民族初級中學。學校位於縣城育才路2號，占地面積41917平方米，建築面積16119平方米，校園綠樹成蔭，環境優雅，書香飄逸。全校現有教學班36個，學生1900多人，教職工151人（職稱：高級13人、中級109人、初級27人），任課教師 125人，學歷合格達100%，區、市先進教師31人，市B類人才3人，市教學骨幹18人，武鳴縣教學骨幹32人，是一支“師德素養好、教育理念科學、業務素質高、教學能力強的隊伍。
基本介紹
- 中文名：廣西武鳴民族中學
- 校訓：立志、勤奮、成才、創新
- 創辦時間：1985年
- 所屬地區：中國廣西壯族自治區南寧市
- 地理位置：南寧市武鳴縣
- 占地面積：41917平方米
學校榮譽,學校特色,學校目標,
學校榮譽
建校20多年來，學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實黨的民族政策，堅持開展壯漢雙語教學，堅持“以人為本、面向全體、全面發展”的辦學理念，秉承“立志、勤奮、成才、創新”的校訓，形”成了“求真、求實、求活、求新”的校風。學校遵循“依法治校、以德立校、質量強校、特色顯校、爭創名校”的辦學思想開展各項工作，學校近年來因教育教學質量顯著提高、連年培養出武鳴縣中考狀元而名揚武鳴，榮摘1999年、2001年、2002年、2003年、2004年武鳴縣中考狀元桂冠，2004年至2010年連續七年中考成績名列全縣第一，學校為少數民族地區培養了一大批德、智、體、美全面發展的少數民族人才，取得了不俗的民族教育成效。師生參加各級各類文體比賽也取得優異成績，如參加武鳴縣“三月三”歌圩活動，拋繡球和板鞋比賽年年榮獲一等獎，2004年、2008年參加全縣中學生運動會分別榮獲團體總分第三名和第一名。學校運動隊3次代表武鳴縣參加市民運會，兩次代表南寧市參加自治區民運會，共獲得21枚獎牌。學校被確立為南寧市少數民族傳統體育項目訓練基地。學校榮獲全國教育科研先進單位；廣西體育衛生先進單位、科技活動先進單位、模範職工小家；自治區民族團結進步先進集體、社會治安綜合治理模範單位、貫徹體衛兩個《條例》優秀學校、少數民族體育先進集體、自治區“城鄉清潔工程”文明衛生學校；南寧市義務教育規範管理示範學校、科普示範學校、市級文明單位、市級綠色學校；武鳴縣中國小規範化管理十佳學校、特色學校、中國小衛生優秀學校、科研工作、課改工作、德育工作先進單位、中國小教學新秀競賽團體總分第一名、教師基本功大賽團體一等獎、青年教師優質課競賽團體總分第一名、中國小運動會團體總分一等獎、第三屆中小學生運動會國中組團體第一名等榮譽和獎勵,是一朵民族教育的奇葩，是民族團結進步的典範。
學校特色
一、校園環境幽靜。學校雖辦在縣城，卻遠離鬧市，校園內果樹繁茂，鳥語花香，空氣清新，加上實行封閉式管理，因此極少受外來不良風氣影響和不良分子的騷擾。這裡是能讓學生靜心學習的理想境地。
二、設施基本完善。學校現有教學樓、綜合樓、學生宿舍樓各一幢，籃球場5個（其中一個大型風雨球場），排球場、羽毛球場各兩個，桌球台10來張，標準多媒體教室一間，移動式多媒體設備一套，教學電腦30多台（均已連寬頻網），其他辦公用電腦16台，還有一大批用於電化教學、實驗教學的設施和設備。圖書近兩萬冊。學校在打字、印刷、售飯菜等方面已全部實現電腦操作。另外，學校水電充足，飯菜豐富多樣，全天免費供應熱水、開水。
三、師資力量雄厚。在任課的44個教師中，具有高級職稱2人，中級職稱40人，大多數教師教育教學經驗豐富而又處在黃金年齡。幾年來，廣大教師事業心、責任感和競爭意識逐步增強，理論水平和業務能力不斷高，在各級各類競賽中已經並將繼續取得良好成績。
四、辦學理念先進。隨著素質教育的深入推進，學校逐步確立了“以人為本、面向全體、全面發展”的辦學理念，並認真抓好“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校、特色顯校”的各項工作，因此校風越來越好，學校聲譽不斷提高。
五、教學質量優良。幾年來，學校領導狠抓教學常規管理和教學科研工作，因此教學質量不斷提高，且整體名列全縣前茅。05年中考，全校英語、化學、體育三個科目的考試成績均為全縣第一，其他科目均名列全縣前茅，被縣教研室列為“學科較全面發展的學校”之一。06年中考成績創歷史新高，其中考上武高公費生18人，考上高中線（478分）以上的貢獻值排在全縣前茅。
六、辦學特色凸顯。幾年來，學校領導把特色培養當作提高學生全面素質，彰顯學校辦學特色來抓，不僅充分挖掘本校師資潛力對學生進行美術、音樂、舞蹈、排球、桌球等特長培養，而且與縣業餘體校聯合共建籃球競技隊，因此，學生學習特長興趣越來越濃，人數越來越多。籃球、排球、美術參賽成績斐然，令人刮目相看。
七、招生渠道寬廣。自2001年起，縣教育局正式下文批准民族中學面向全縣招生。從此，招生渠道大大拓寬。隨著學校教育教學質量的顯著提高，每年六、七月份各鄉鎮五、六年級畢業生紛紛來校報名要求就讀，出現供不應求的情況。
二、設施基本完善。學校現有教學樓、綜合樓、學生宿舍樓各一幢，籃球場5個（其中一個大型風雨球場），排球場、羽毛球場各兩個，桌球台10來張，標準多媒體教室一間，移動式多媒體設備一套，教學電腦30多台（均已連寬頻網），其他辦公用電腦16台，還有一大批用於電化教學、實驗教學的設施和設備。圖書近兩萬冊。學校在打字、印刷、售飯菜等方面已全部實現電腦操作。另外，學校水電充足，飯菜豐富多樣，全天免費供應熱水、開水。
三、師資力量雄厚。在任課的44個教師中，具有高級職稱2人，中級職稱40人，大多數教師教育教學經驗豐富而又處在黃金年齡。幾年來，廣大教師事業心、責任感和競爭意識逐步增強，理論水平和業務能力不斷高，在各級各類競賽中已經並將繼續取得良好成績。
四、辦學理念先進。隨著素質教育的深入推進，學校逐步確立了“以人為本、面向全體、全面發展”的辦學理念，並認真抓好“以德立校、依法治校、科研興校、質量強校、特色顯校”的各項工作，因此校風越來越好，學校聲譽不斷提高。
五、教學質量優良。幾年來，學校領導狠抓教學常規管理和教學科研工作，因此教學質量不斷提高，且整體名列全縣前茅。05年中考，全校英語、化學、體育三個科目的考試成績均為全縣第一，其他科目均名列全縣前茅，被縣教研室列為“學科較全面發展的學校”之一。06年中考成績創歷史新高，其中考上武高公費生18人，考上高中線（478分）以上的貢獻值排在全縣前茅。
六、辦學特色凸顯。幾年來，學校領導把特色培養當作提高學生全面素質，彰顯學校辦學特色來抓，不僅充分挖掘本校師資潛力對學生進行美術、音樂、舞蹈、排球、桌球等特長培養，而且與縣業餘體校聯合共建籃球競技隊，因此，學生學習特長興趣越來越濃，人數越來越多。籃球、排球、美術參賽成績斐然，令人刮目相看。
七、招生渠道寬廣。自2001年起，縣教育局正式下文批准民族中學面向全縣招生。從此，招生渠道大大拓寬。隨著學校教育教學質量的顯著提高，每年六、七月份各鄉鎮五、六年級畢業生紛紛來校報名要求就讀，出現供不應求的情況。
學校目標
努力進取，決心為早日將自己的學校辦成“環境幽雅、設施完善、管理規範、質量優良、具有特色”的一流民族中學而奮鬥。
