廣東教育改革發展研究報告(2018)

內容簡介

《廣東教育改革發展研究報告（2018）/廣東教育藍皮書》由各級辣廈故酷各類教育研究、教育評估研究、教育宣傳出版研究、教育改革個案研究構成。

各級各類教育研究

廣東教育現代化2030的戰略考量

基礎教育管理體制改革：歷史、困境與路徑

廣東省基礎教育滿意度調查報告

廣東基礎教育教學改革實踐探索——基於2017廣東省基礎教育教學成果獎獲獎情況分析-

網際網路時代幼稚園信息化建設的實踐探索

廣東省鄉村國小數學課程實施狀況調研報告

用課程夯實每一所特色學校——廣東省中國小特色課程建設概述

廣東省中學化學新課程優質教學實踐與研究報告

提高中學生物教學質量的探索與實踐

核心素養背景下中學地理課堂教學評價研究——基於組件教學的地理課堂教學設計評價

廣良戶東中職教師教學能力提升研究——基於首屆廣東省中職學校青年教師教學能力大賽的分析視角

廣東擴大中職學生接受高等教育規模的對策研究

職業教育專業教學標準建設機制的構建

高職院校辦學定位的區域特點及實證分析

智慧型製造背景下髙職院校製造類專業人才培養分析

建立職業教育學位制度的路徑方法研究

人口結構變革與廣東髙等教育欠體囑發展策略研究

高等教育社會培訓機構對高等院校的啟示——基於廣州地區高等教肓社會培訓機構的調査

市域高等教育系統的崛起——以深圳為例

分類管理背景下民辦教育發展的新策略

教育評估研究

廣東省義務教育質量監測結果運用探索

中小學生綜合素質評價電子平台建設

廣東省依法治校示範校評估實踐與探索

第三方教育評估機構的資格認證標準研究

教育宣傳出版研究

調整教育束企享供給側結構背景下廣東旋檔促套用型本科高校課程教材

體系建設研究

基於網際網路+ 環境下教研個性化服務套用的研發策略研究

廣東省優質數字教育資源建設策略研究

廣東省中道埋只船國小課堂教學數位化資源建設與套用創新研究

教育改革個案研究

以課堂教學改革推動教育內涵式發展——始興縣課堂教學背罪檔改革的做法與經驗

全面開展中國小課堂改革，促進現代化學校實驗區建設——中山市南頭鎮推進課堂教學改革的實踐探索

後記