基本介紹
廣東中學生模擬聯合國大會“模擬聯合國大會(簡稱‘模聯’)”是世界各國最受歡迎的學生活動。中學生通過扮演不同國家的外交官,參照聯合國議事規則討論“聯合國會議”的熱點議題,與友好國家溝通協作,解決衝突;通過討論決議草案,促進國際合作。“模聯”活動之所以能夠風靡全世界,是因為它是一項極富教育意義的活動。自2001年以來,模擬聯合國走入中國並迅速發展,成為許多大學和高中里備受歡迎的活動。“模聯”能開拓各國學生的國際視野、激發學生們的學習潛能和鍛鍊學生的領袖才能。
全球各國的中學和大學都開展該活動,而美國的“模聯”活動最具有代表性,其中哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院和芝加哥大學的“模聯”最具有權威性,代表著該活動的最高水平,備受世界各國中學生喜愛。
模擬聯合國涉及的主題:和平與安全、人權、環境、貧窮與發展、石油危機、全球化公共衛生等。
主辦機構
哈佛大學 耶魯大學 麻省理工學院 芝加哥大學
組織單位
國際中學生模擬聯合國大會廣東組委會
廣東教育協會
活動宗旨
圍繞模擬聯合國大會的主題,本著公正、公平的原則,在全省範圍內選拔一批優秀選手組成廣東代表隊,在美國主辦機構各大名校參加“模擬聯合國大會”辯論賽。該活動讓每位選手各項能力得到實質性提高的同時,也培養了他們參與國際事務的意識,傳播“模聯”文化,實現中華民族的強國夢。
深遠意義
開拓國際視野——“模聯”活動關注的問題廣泛,大都是當今各國面臨的熱點問題,積極參與這項活動不僅有助於中學生對聯合國的了解,更為中學生打開一扇窗,提供了一個舞台,用國際眼光來思考問題,討論問題。
激發學習潛能——在“模聯”中,閱讀背景資料、會場上書寫大量檔案、聽取發言、闡述觀點這些都對中學生的語言和寫作水平提出了很高的要求。參賽代表必須密切關注“自己的國家”,充分研究、學習、掌握一個國家的歷史、政治、經濟、外交政策等方方面面,只有這樣才能充分扮演好外交官的角色。準備的過程實際就是一個多種學科知識的整合過程。
鍛鍊領袖才能——“模聯”活動是一種互動性極強的學習經歷,參與選手不僅能夠運用語言學習的成果來討論國際事務,還能夠通過實踐來鍛鍊自己組織、策劃、管理的能力,研究和寫作的能力,演講和辯論的能力,解決衝突、求同存異的能力,與他人溝通交往等多方面能力。讓學生全面提升自己的綜合素質,達到受益終身。