廣播電視播音主持語體研究，是指主要對各類廣播電視節目播音主持的語體特徵，以及與之相適應的教學訓練方法進行研究；分析不同言語形式與心理機制、生理機制的關係，研究創作心態差異和肌體反應差異對言語表達模式的影響。
廣播電視播音主持語體研究著重從廣播播音主持語體的特徵、功能、內容、結構、形式、創作心理，客群心理、語言表達特點、語體美學特徵等方面來進行探討，還對廣播播音主持語體進行分類研究，根據不同體裁、不同類型、不同言語模式，分別探究其創作實踐過程中的業務技能和表達規律。廣播電視語言研究可以分為兩個層次,吳為章認為：“高層次的研究是把廣播電視語言現象看作一個獨立的功能語體系統,對它的研究旨在建立一個語體學的分支學科——廣播電視語體學;低層次的研究是在廣播稿件和電視解說詞語言運用特點的探求上,以歸納若干區別於報刊文體的運用特點為目的,旨在指導廣播電視稿件（包括“主持人節目”串詞或主持過程中的運用）的寫作和編輯.
