《廣播新聞學》是2014年武漢大學出版社出版的圖書,作者是黎炯宗,本書主要內容包括詳細論述了廣播新聞的基本理論,深入分析了廣播事業的誕生、發展的歷史沿革,從中總結出廣播新聞的定義、內涵、研究對象及特點,以及如何在實踐中做好廣播新聞,等等。
基本介紹
- 中文名:廣播新聞學
- 作者:黎炯宗
- 出版社:武漢大學出版社
- ISBN:9787307137158
《廣播新聞學》是2014年武漢大學出版社出版的圖書,作者是黎炯宗,本書主要內容包括詳細論述了廣播新聞的基本理論,深入分析了廣播事業的誕生、發展的歷史沿革,從中總結出廣播新聞的定義、內涵、研究對象及特點,以及如何在實踐中做好廣播新聞,等等。
《廣播新聞學》是2014年武漢大學出版社出版的圖書,作者是黎炯宗,本書主要內容包括詳細論述了廣播新聞的基本理論,深入分析了廣播事業的誕生、發展的歷史沿革,從中總結出廣播新聞的定義、內涵、研究對象及特點,以及如何在實踐中做...
《廣播新聞學(高等院校新聞傳播學系列教材)》是2016年暨南大學出版社出版的圖書,作者是申啟武,主要講述廣播的產生與發展、廣播新聞的傳播特性與社會功能、廣播新聞的主導地位與傳播要求、廣播新聞節目的分類與播出、廣播新聞採訪、廣播新聞...
1.掌握新聞學、廣播電視學、傳播學的基本理論、基本知識;2.具有新聞採訪寫作、編導、攝錄、製作、播音、主持節目的基本能力;3.具有口頭與文字表達能力,現場及鏡頭前採訪報導能力,社會調查和社會活動能力及廣播電視節目策劃、製作、評論...
《廣播電視新聞學》是2016年西安交通大學出版社出版的圖書,作者是楊琳、羅朋、陳燕。內容簡介 楊琳、羅朋、陳燕主編的《廣播電視新聞學》立足於新聞傳播學基礎理論,緊密結合廣播電視傳媒一線實務,力求做到理論與實踐相結合。全書分為十二...
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《廣播電視新聞學》是2011年9月化學工業出版社出版的圖書,作者是嚴怡寧。內容簡介 本書著重總結廣播電視新聞事業的基本規律、基本理論和基本業務,為進一步提升廣播電視新聞業務能力,探索廣播電視新聞發展規律,開拓廣播電視新聞發展思路提供...
《廣播電視新聞學》是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的研究成果,是面向21世紀課程教材。《廣播電視新聞學》一改過去廣播、電視分著的情況,在理論和實務上將二者有機融合。理論方面廣泛涉獵了新聞學、傳播學研究...
本學科主要包括以下7個二級學科:新聞學、傳播學、輿論學、廣播電視與融媒體、智慧型傳播、國際傳播、廣告與傳媒經濟。 [4] 本學科的理論大致可分為三部分:第一,作為人的存在的傳播與交往,包括交往與人的本性,交往溝通與人的主體性,...
《廣播電視新聞學教程》是2013年8月中國科技大學出版社出版的圖書,作者是馬梅、周建國、肖葉飛。圖書簡介 本書以廣播和電視兩大新聞媒介為研究對象,內容分為三大部分:第一部分從媒體層面梳理了廣播電視事業的發展歷程,第二部分從符號...
《廣播電視新聞學導論》是2011年高等教育出版社出版的圖書,作者是周勇。內容簡介 《廣播電視新聞學導論》內容簡介:廣播電視是一個複雜的系統。作為生產視聽信息的機構,廣播電台、電視台內部有著一套嚴密的工種設定、技術支持和工作流程,...
新聞學包括新聞學方向和廣播新聞與電視新聞學方向:新聞學方向 核心課程有:1.《新聞學概論》 2.《中國新聞事業史》3.《外國新聞事業史》 4.《新聞採訪寫作》 5.《新聞評論寫作》 6.《中外新聞作品研究》7.《攝影技術》8.《公共...
第一節 民生新聞的產生過程與時代背景 第二節 民生新聞概念、特徵與發展現狀 第三節 對兩檔廣播電視民生新聞節目的個案分析 第四節 關於民生新聞發展中相關問題的思考 第八章 廣播電視新聞編輯 第一節 廣播新聞編輯 第二節 電視...
大學專業之——新聞類 新聞專業的前景 如何在新聞專業中規劃自己 在報刊、廣播、電視、網路等高度發達的今天,通過各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們日常生活的一部分。而那些奔波周旋於各大新聞事件中的傳媒記者,在“無冕之王”...
《新世紀廣播電視新聞學系列教程:廣播新聞理念與實務創新研究》從學科整合的視角架構全書的理論框架,體現了較為寬闊的視野,以科學發展觀指導廣播新聞媒介理論與實務創新研究,從社會變革、傳播技術發展視角認識廣播媒介的本體內涵——廣播使...
新聞傳播學 主要課程 新聞學概論、中國新聞事業史、外國新聞事業、新聞採訪與寫作、新聞編輯與評論、馬列新聞論著選讀、中國歷代文學作品選讀、大眾傳播學、新聞法規與新聞職業道德、新聞攝影、 廣播電視學、新聞事業管理、廣告學與公共關係學...
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1998年,在教育部教學指導委員會發布的“本科專業目錄”中,傳播學被作為兩個目錄外專業之一。2011年,在新聞傳播學科評議組認定的4個方向中,傳播學與新聞學、廣播電視學、廣告學與傳媒經濟學並列。2012年9月,教育部印發的《普通高等...