廣德縣新金龍中學，原名廣德縣私立新宇初級中學，創辦於2001年秋，原址在新杭鎮。2005年秋整體搬遷至現校址：廣德縣桃州鎮西關社區，前後經過多年發展，辦學現已初具規模。2012更名為廣德縣新金龍中學。
基本介紹
- 中文名：廣德縣新金龍中學
- 創辦時間：2001年
- 所屬地區：安徽廣德
- 類別：初級中學
- 學校屬性：民辦
- 地址：廣德縣桃州鎮西關社區
地理位置,辦學條件,教學理念,成功經驗,軍訓課,德育,文體活動,校園文化,文化素質,辦學形式,
地理位置
辦學條件
學校現有面積71畝，校舍建築面積12000平方米，固定資產1500萬元。擁有標準教室18個，實驗室4個，圖書8000多冊，計算機60台，體育設施齊全、標準運動場一個，籃球場，桌球場另置。男女生公寓各一幢，衛生設施完備。容納全校師生同時就餐的餐廳一座，能夠保證全體師生正常生活。校現有班級11個，學生600人。專職教師 37 人，學歷合格率100%。
廣德縣新金龍中學
廣德縣新金龍中學教學理念
學校堅持硬體上加大投入，不斷充實和完善辦學條件。學校堅持“讓家長放心”的辦學原則，一切從有利於學生身心健康發展的目標出發，以德育人，以各種形式教學生學會做人，從自覺遵守社會公德，積極參加公益活動，講究文明禮儀，培養尊重別人，關心同情他人的道德情操。要求學生從小事做起，有具體行動。
由於德育工作常抓不懈，學生道德水準逐步提高，學生中沒有出現過嚴重違紀現象。
廣德縣新金龍中學
廣德縣新金龍中學成功經驗
軍訓課
充分利用起始年級的軍訓課，立好規矩，打好基礎。例如，嚴格的作息時間觀念，不怕吃苦，頑強訓練的精神意志，良好的衛生習慣。學校要求把軍訓中養成的良好習慣，軍訓中形成的思想作風貫穿於今後的學習生活中。
德育
充分利用升旗儀式和課間操時間對學生進行日常行為的養成教育。通過國旗下的講話，對學生進行熱愛祖國、熱愛家鄉的教育。每天課間操後，對各班執行一日常規情況進行總結。評點、表彰先進，激勵後進。
語言文明，常規保潔都在評點範圍內，這些小事常抓不懈，自然對學生形成積極的教育和影響。
文體活動
充分利用文體活動，對學生進行美育和競爭意識的教育。學校工作計畫規定，每學年在全校開展文藝、體育活動各一次。學生們自編自演，學校提供必要的服裝設備，從準備到演出，學生始終處於愉快之中，曼妙的舞姿，悠揚的音樂，培養學生追求美好的心靈，這是一種無形的教育效果，意義很重大。
體育更是學校工作的一個重要方面，平時刻苦訓練，比賽場上賽出成績，培養學生競爭意識。
校園文化
充分利用校園的文化氛圍，薰陶和感染學生。校園建設要處處體現出培養學生良好品質特點。因此學校把校訓“勤奮學習，崇尚科學，遵紀守法，團結友愛，明禮誠信”書寫在最醒目的位置。講文明講禮貌內容的標語牌安排在隨處可見的路旁、花草間，定期更新的大字報專欄形式靈活。
內容簡單明了，每期都受到學生的歡迎。校刊《新宇中學》主要刊登本校學生文章和美術習作，對學生起到鼓勵作用。
文化素質
毫不放鬆對學生文化素質的提高，開齊開足課程，嚴格執行教育主管部門工作計畫和工作要求，不加重學生課外負擔，不訂未經批准的教輔用書。重視教研工作，每個教師每個學期都安排研修課，教師相互觀摩學習，取長補短，結合本校培訓工作，教師把自己業務進修、提高和平時教學工作，教材鑽研結合起來，通過自學和互學，教學反思等活動，教師業務素質都有了一定的提高，教學時更駕輕就熟，得心應手，教學成績始終較為理想。一批升到廣中的學生順利考取大學。
辦學形式
靈活的辦學形式為學校教學工作增添活力。農村學生對學習英語有畏難情緒，而且作為語言的交際作用也不容易顯現。為此學校特地從浙江大學請來外籍英語教師定期來校執教、交流。幾年來，已有3批10人來校教學。
他們工作熱情高，教學經驗豐富，除了與學校英語教師切磋交流外，還深入學生中去和他們進行簡單對話，激發學生興趣，讓學生親生感受到英語的廣泛交流作用。
