學校創辦於1997年，原直屬於廣州市教育委員會。1999年市屬學校進行調整，學校劃歸海珠區教育局管轄。學校坐落於海珠區黃金路段濱江東路810號，地理位置優越、交通便利、得天獨厚。現有教學班30個，每年級10個班，在校學生約1400多人。學校占地面積近17000平方米，現有建築面積11000多平方米。學校校園環境優美，教學綜合樓與塑膠運動場交映生輝，各功能室、活動室等設備設施完善，各類場室都配備了硬體先進、軟體豐富的多媒體教學平台並實現校園網互通，現代化的管理、良好的辦學條件和卓越的教育資源營造了一個高品質的教育氛圍。
2013年4月位於濱江東板塊的廣州市第五十二中學和廣州市綠翠中學合併並更名為“廣州市綠翠現代實驗學校”。第52中學是市一級學校，位於濱江東路的綠翠中學為省一級學校。兩所學校均以科技教育作為特色，整合之後會更最佳化資源配置。
基本介紹
- 中文名：廣州市綠翠現代實驗學校（前身：廣州市綠翠中學）
- 英文名：Guangzhou Lücui Modern Experimental School
- 簡稱：綠翠
- 校訓：愛國、勤學、求實、創新
- 創辦時間：1997年
- 所屬地區：廣州市
- 類別：全日制公辦國中
- 學校類型：初級中學
- 學校屬性：廣東省一級學校
- 主要獎項：廣東省一級學校
廣州市綠色學校
全國禮儀示範學校 - 現任校長：吳朝暉
- 占地面積：近17000平方米
- 建築面積：11000多平方米
學校簡介,學校建設,學位路段,學校榮譽,師資力量,行政管理,
學校簡介
學校創辦於1997年，原直屬於廣州市教育委員會。1999年市屬學校進行調整，學校劃歸海珠區教育局管轄。學校進步迅速，1997年創校後，於2002年被評為“區一級學校”，2003年被評為“市一級學校”，2006年被評為“廣東省一級學校”，是廣州市最年輕的一所省一級中學。學校坐落於海珠區黃金路段濱江東路810號，地理位置優越、交通便利、得天獨厚。現有教學班30個，每年級10個班，在校學生約1400多人。學校占地面積近17000平方米，現有建築面積11000多平方米。
學校校園環境優美，高標準的教學綜合樓與亮麗堂皇的塑膠運動場交映生輝，各功能室、活動室等設備設施完善、布局合理，各類場室都配備了硬體先進、軟體豐富的多媒體教學平台並實現校園網互通，現代化的管理、良好的辦學條件和卓越的教育資源營造了一個高品質的教育氛圍。
學校建設
學校辦學時間雖不長，但在全體師生的共同努力下，秉承“發展之始，德字為先；成材之要，素質為重”的辦學宗旨，堅持“以德治校，質量立校，科研興校，特色強校”的辦校策略，堅持“合格+特長+進步=好學生”的育人模式，辦學以來能從實際出發，腳踏實地，積極開展教育科研，以“成功教育”為教學模式積極探索形成了富有成效的德育特色。學校秉承“愛國、勤學、求實、創新”的校訓，確立“發展之始，德字為先；成材之要，素質為重”的辦學理念，形成“合格進步”就是好學生的德育理念。高質、高效的管理方式形成了“誠信、律己、博覽、精業”的良好校風。“敬業、愛生、務實、奉獻”的教風和“尊師、好學、知行、進取”的學風使嶄新的“綠翠”逐步在區、市享有較好的聲譽和名氣。自辦學以來，學校參與了區“成功教育”課題實驗研究，效果顯著。年學校成為“四合一”主體教學模式國家級教學課題的實驗學校。
學位路段
第八組（47人）：濱江東路國小， 怡樂路國小， 綠翠國小， 大元帥府國小
學校榮譽
初生牛犢不怕虎。學校以優異的成績在老校、名校濟濟的教育系統中崛起。辦學6年，就實現了由默默無聞的普通中學到“區一級學校”到“市一級學校”的跨越，學校先後被評為“ “先進黨組織”、“先進團委”、“區少先隊紅旗大隊”、“學校體育工作先進單位”等稱號。在國中畢業班工作綜合評比中，學校分獲一、二等獎（1999年、2001年、2002年一等獎，2002年二等獎），在剛結束的國中畢業班工作綜合評比中，我校又取得了一等獎。中考各科成績名列海珠區同類學校前茅。2002年學校被評為海珠區一級學校，2003年晉升廣州市一級學校。2004年被評為廣州市綠色學校。2006年學校晉升為廣東省一級學校，成為廣州市辦學時間最短的廣東省一級學校之一。 2007年評為全國文明禮儀示範基地。2008年評為全國校園法制安全教育示範基地。2010年通過廣東省體育傳統學校評估。
師資力量
學校現有教職工94人，其中高級教師18名，一級教師多名。93.8%的教師大學本科畢業，84.8%的教師是35歲以下的青年教師，朝氣蓬勃，責任心強，充滿活力。教師參加研究生課程進修班5人。行政、教師中在市、區教研會中任理事6人，任會員5人，區級特約教研員1人，區政協委員1人。行政、教師論文發表獲獎達22人次。
高級教師
吳朝暉 男，中學物理高級教師
畢業於廣州師範學院，現任廣州市綠翠現代實驗學校校長，一位新時代的教育者，一位劃時代的名校長。他身兼多職，榮譽眾多，多篇論文發表在國核心心刊物上，曾獲全國“課程建設與課堂教學改革傑出領導者”、廣東省“南粵教壇新秀”、廣州市“優秀教育工作者”、海珠區“海珠區拔尖人才”等多個榮譽稱號。吳校長帶領教師團隊深耕教育教學理念，創新特色精進課程，“構建多元發展平台，開拓師生國際視野”的辦學特色，推動學校向數字校園和“網際網路+”教育發展，實現學校從電子白板的互動教學向移動平板的智慧教育的飛躍。近幾年，吳校長敢為天下先，堅持智慧教育和數字校園的教育發展路線，讓學校的智慧教育、微課平台和信息資訊，走在了全國同類信息化學校前列。“在完善中發展、在創新中超越”，是吳校長一生寫照，也是對教育的追求！
羅金泉 男，數學中學高級教師
畢業於華南師範大學數學系套用數學專業。廣州市優秀教師、廣州市特級教師協會名師講師團講師、北京師範大學生命教育研究中心兼職研究員、海珠區數學特約教研員、海珠區首屆骨幹教師、海珠區優秀教師、海珠區先進勞動工作者、海珠區優秀共產黨員。從教二十多年來，經歷了初一到高三各年級的數學大循環教學，熟悉初、高中各年級數學教育教學工作，連續多年任教高三，具有豐富的畢業班教學經驗。在教學中能認真研究教材、研究學生、研究教法，做到“因材施教”，形成了自己的教學特色，探索出一套較適用於學生學習的教學方法——“低起點，多層次”分層遞進教學法。教學成績突出，曾獲廣州市數學“高考突出貢獻獎” ，曾多次受海珠區政府嘉獎。具有較強的科研能力，參與國家、省、市、區多項課題研究，曾獲海珠區“十一.五”教育科研工作先進個人稱號、海珠區第三屆教學成果獎二等獎，有多篇科研論文分別發表在國家、省、市、區刊物上，並有多篇論文獲國家、省、市、區不同級別的獎勵。
紀丹芹 女，中學數學高級教師
1999年大學畢業後到綠翠任教至今，與綠翠共同成長15年，見證了綠翠從無等級的新校到“區一級學校”、“市一級學校”、“省一級學校”的每一次輝煌。工作15年以來，一直堅守在教育教學第一線，經歷了四個完整的教學循環，擔任班主任6年，年級組長8年，數學科組長1年、備課組長13年。在15年的教學生涯中，我愛崗敬業，關心愛護學生，做到教書育人，為人師表，具有強烈事業心，責任感。在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，服從學校安排，勇挑重擔，身兼多職，出色地完成教育教學任務，業績顯著。多次得到領導、同事、學生及家長的好評。教學上我重視對學科教學質量的把關工作，經歷了5種不同的版本教材，注重對數學教學大綱、考試大綱、課程標準作深入研究和探討，始終堅持以培養學生數學思維能力為主線的課堂教學。在教學實踐中體現了較強的業務水平，逐步形成了行之有效的教學風格。曾榮獲“全國青少年文明禮儀教育先進個人”、“中國數學奧林匹克貳級教練員”、“海珠區優秀少先隊輔導員”、“海珠區政府嘉獎”、全國中學生數理化學科能力競賽 “優秀教練員”、學校“十佳教師”、“優秀共產黨員”、“優秀班主任”、“優秀級組長”、“最受學生歡迎的教師”等光榮稱號，是學校的德育、教學骨幹教師。曾被聘為廣州市中學班主任工作專業委員會會員。
柯丹麗 女，中學政治高級教師
畢業於華南師範大學，獲碩士學位。曾任區中心組成員和區教育學會中學班主任專業研究會秘書長。曾任市農村結對指導老師。任廣州市北部山區農村中國小教師思想品德學科帶頭人培訓農村專項培訓工作室負責人。在區首屆 “海教杯”中國小課堂教學評比活動中榮獲國中組思想品德學科一等獎。在二中、珠中、南武上了優秀市、區異地教學公開課並做教學經驗介紹。作為課題組成員參與全國及市科研課題研究並有成果發表。參與全國發行的教輔編寫、任編委。在國家、省級刊物發表多篇學術論文。有論文發表於《心理科學》。有論文被人大複印報刊資料轉載。獲“全國校園法制安全教育先進個人”、首屆“廣州市優秀思想品德（思想政治）課教師”、“市優秀結對教師”、區“‘十一·五’教育科研工作先進個人”、區“‘校訊通’優秀教師”稱號。獲海珠區人民政府嘉獎。輔導學生獲市中學生時事競賽團體一等獎、個人前八名。
林玉勤 女，中學生物高級教師
1995年畢業於華南師範大學生物系，曾任教英德市大鎮中學、廣州市漁輪子弟學校、黃埔中學；2012年至今在廣州市綠翠現代實驗學校任教。教學業務上，可以勝任生物、數學、物理學科的教學工作，無論擔任哪個學科的教學，教學中均能大膽創新，不斷進行教學改革，非常注重教學的過程及效果，注重教學方法的靈活運用，注重學生學習興趣、學生學習能力的培養，教育教學效果顯著。科研工作上，在教學工作中積極參加科研工作，在科研工作中不斷學習，通過科研工作促進教育教學。幾年裡參與了多個教科研課題研究，獲益良多。實踐工作中，善於總結、歸納和提升，撰寫了不同類型的論文和案例。近幾年，多篇論文和案例在市、區評比中獲獎一、二等獎及發表。個人曾獲海珠區優秀黨員、海珠區優秀教師、海珠區優秀黨務工作者等榮譽稱號。
郭俊明 男，中學物理高級教師
2000畢業於廣州師範學院物理系，畢業後於廣州市綠翠中學任教。2011年獲得高級教師資格。從教以來，憑藉其風趣幽默，激情洋溢的課堂；加上敬業愛生，師生共贏的工作風格，深受學生的喜愛和老師們的認同。曾任廣州市物理科國中教學研究中心組組員、海珠區物理科初二年級中心組組長。曾參與編寫《中考物理複習指南》、《物理實驗冊（九年級上冊）》、《廣州市義務教育階段學科學業質量評價標準》。撰寫論文《分組學習法的套用和效果》曾獲廣州市物理教育年會論文一等獎。2011年2月，獲海珠區國中第三屆“明珠杯”課堂教學競賽一等獎，並在區內交流參賽經驗。2011年獲廣州市第一屆國中物理教師教學技能大賽解題比賽一等獎。2011年獲海珠區國中物理教師實驗技能大賽三等獎。
劉秀芬 女，中學化學高級教師
1994年畢業於湖北荊州師範學校，97年畢業於華中師範大學，在荊州市東方紅中學任教13年，2007年調入廣州市綠翠中學工作至今。本人一貫忠於黨的教育事業，工作兢兢業業，任勞任怨，能不斷學習新的教育教學方法，與時俱進，獲得一定成績。在荊州市東方紅中學任教期間，多次輔導學生競賽獲得全國一等獎、荊州市一等獎等各種獎項，本人也多次被評為優秀園丁、優秀輔導老師、優秀化學教師等稱號。2009年起開始擔任化學生物科科長，同時兼任化學備長。科組作為教育科研的主陣地，構建先進的科組文化能直接推動科組整體向前邁進，能有效促進教學質量的穩步提高。本人能顧全大局，以身作則，帶領全科組老師共建良好的科組文化，在區統測、中考等歷次考試中均名列全區前茅，成為學校的優勢學科，競賽活動有聲有色，成績斐然，教育科研成果豐碩，多次被學校評為優秀科組。本人會再接再厲，發揚優點，改正缺點，爭取更大進步。
韋應兒 女，政治中學高級教師
1994年7月畢業於華南師範大學政法系，主修思想教育專業，取得哲學學士學位。曾多年擔任海珠區政治教研中心組成員，現任廣州市綠翠中學政治科科組長、廣州市綠翠中學文科支部書記。自參加工作以來，對教育教學工作勤勤懇懇，兢兢業業，曾多次獲得海珠區政府的嘉獎；先後被評為廣州市綠翠中學優秀班主任；廣州市綠翠中學教學、德育骨幹教師；廣州市綠翠中學優秀黨員；海珠區教研積極分子等。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！
陳夏詩 女，中學地理高級教師
廣東省地理學會會員，參加過廣東省地理骨幹教師培訓，並被評為優秀學員。用心教學，個人教研教學業務能力較強，曾主持過佛山市課題研究和廣州市課題研究。曾獲佛山市南海區教學先進工作者稱號和廣州市海珠區教學先進工作者稱號，並獲海珠區嘉獎。參加廣州市地理教師技能大賽獲國中組一等獎，多篇論文獲獎或發表，歷年輔導學生參加廣東省天文奧林匹克競賽、廣東省地理奧林匹克競賽和廣州市地理奧林匹克競賽，廣東省青少年創造發明大賽均獲獎，並被評為優秀天文指導老師、優秀地理輔導老師和優秀科技指導輔導老師。
朱素媚 女，政治中學高級教師
朱老師是與學校共同成長的“老”綠翠人，她性格開朗，為人謙恭和藹，工作認真負責，深受學生、家長、同事的喜歡。曾獲廣州市優秀教師、海珠區優秀少先隊輔導員、海珠區優秀共產黨員等光榮稱號，受海珠區政府嘉獎，曾被評為學校十佳教職工、優秀班主任、優秀級組長等，是學校的德育、教學骨幹教師。現任中學教師中級職稱評審入庫評審，曾被聘為海珠區政治科首屆特約教研員、廣州市國中思品學科教學指導小組成員、廣州市政治學科教學資源庫建設小組成員、“四合一”主體教學模式全國課題組實驗教師、廣州市義務教育新課程思想品德實驗研究課題組成員，是廣州市第一批農村地區國中學科教師培訓活動的結對教師並被評為積極分子，多年被聘為區、市中心組成員，多次承擔市、區、校各級示範課的上課重任，多年被評為區、市教研活動積極分子，多篇德育、教學論文在區、市獲獎並交流。
李珊虹女，中學政治高級教師
1980年9月從事政治課教學工作至今，曾就職於廣東省煤炭廳第四中學、廣州市工藝美術職中和廣州市綠翠現代實驗學校。曾獲廣東省煤炭系統優秀教師、廣東省煤炭系統優秀班主任、廣東省煤炭系統優秀團支部書記、廣州市職業中學青年教師評估一等獎、輔導學生獲廣州市中考政治單科狀元等榮譽。被廣東省人民政府發展中心應邀開展《廣東省青少年發展能力評價》課題的研究，成為課題負責人。
李白燕 女，中學英語高級教師
本人性格溫柔，平易近人。從教近三十年，秉承著教書育人、服務育人的工作理念在三尺講台上默默地耕耘，始終以一顆誠摯的愛心對待每一位學生，以一份高度的責任感對待每一項工作。教學中，努力學習新的教學理念，面向全體學生，採用”自助——合作——探究“的學習方式，最大限度地調動學生學習的積極性、主動性，採用”激勵、互動、創新“等手段，為每一個學生提供探討思考的空間和展示才華的平台，不讓任何一個學生在學習中留有遺憾。日常工作中，注重用自己嚴謹的治學態度、思想風格、人格魅力潛移默化地影響學生，努力用高尚的師德、博大的師愛去換取學生的健康成長，專心教書、用心管理、悉心服務。 曾先後榮獲鐵道部株洲車輛廠優秀教師、先進工作者、教學能手、綠翠中學十佳教職工、優秀教學工作者等光榮稱號和海珠區嘉獎。
梁二珍 女，中學語文高級教師
從教以來，我堅守在教育教學第一線，進行了6次循環教學，任備長8年，班主任5年，級組長9年，兼德育主任助理2年。本人嚴於律己，品德言行堪為學生表率。關心愛護學生，教書育人，為人師表，事業心、責任感強。在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業。嚴謹治學，認真鑽研業務，勇於創新，形成了學生課堂參與性高，採用紮實多樣的訓練，通過“問題導引，互動探究”、“情景教學”的教學模式進行課堂教學的特色。在班級管理上堅持做到：班風學風建設首當其衝，班委培養不放鬆，家校聯絡常保持，培優轉差要堅持。班級管理成效好。除整體提高外，還注意因材施教，講究激勵的藝術，積極做好“培優轉差”工作，特別是“學困生”的課外輔導工作，做到分層教學，分層輔導。本人曾被評為校“十佳教職工”；校優秀黨員；區“優秀德育工作者”；全國青少年文明禮儀普及活動優秀工作者獎；獲得區政府嘉獎，獲“廣州市優秀教師”稱號等。
林茵 女， 數學中學高級教師
中國數學奧林匹克一級教練員。現任廣州市綠翠現代實驗學校少先隊大隊總輔導員，初一級數學教師。14年來一直勤勤懇懇從事教育教學工作，出色各項任務，業績顯著。曾獲得“廣州市中國小優秀班主任稱號”； “全國青少年文明禮儀普及活動優秀輔導員”、“海珠區教育系統先進工作者” ；“海珠區優秀德育工作者”，多次獲得“海珠區政府嘉獎”；從2010年起連續四年被聘為“海珠區數學中心組成員”；曾獲得海珠區“明珠杯”教學技能大賽一等獎；廣州市教學設計比賽三等獎；廣州市班主任能力大賽三等獎；海珠區數學教師解題比賽三等獎。
劉紅雨 女，中學語文高級教師
1987年大學畢業參加工作至今27年，一直堅守在教育教學第一線。深知“學高為師，德高為范”的道理，關心愛護學生，做到教書育人，為人師表，具有強烈事業心，責任感。積極參加繼續教育學習和各種業務學習，認真鑽研業務，勇於創新，不斷提高自己的教育教學水平。工作中敬業愛崗、勇挑重擔，出色完成教育教學任務。2003年評為廣州市海珠區優秀德育工作者，2006年工作成績優秀，獲得海珠區嘉獎， 2006年被廣州市教育局教學研究室選聘為第一批骨幹教師，參加邊遠農村地區初級中學一對一的幫扶活動，獲得廣州市第一批農村結對“一幫一”優秀輔導老師獎，擔任“廣州市新課程背景下中學語文有效教學策略及實證研究”的子課題“有效的現代文閱讀教學”的負責人，課題獲得廣州市三等獎。
孫睿 女，中學化學高級教師
化學教育專業本科畢業，獲華南師範大學教育管理專業碩士學位。從教十八年，努力耕耘、鑽研改進。從“如何教”到關注“如何學”、從“師道尊嚴”到認同“師生平等”、從“教好化學”到“當好班主任”、從“撰寫論文”到“參與課題研究”，主持海珠區十二五教師專項課題“班級非正式組織的引導與班級特色建設的研究”，教育教學上由稚嫩走向成熟，從“經驗型”向“科研型”教師轉變。教學如逆水行舟，不進則退。要做個好老師，必須不斷地汲取，不斷教改研究，永葆高昂的教學激情。深深體會到教師專業發展和自我成長的核心是“把每一天的教學工作當做挑戰來對待”！
吳桂瓊女，中學物理高級教師
從事物理教學至今20年。2000年調入綠翠中學。在20年的教學生涯中，愛崗敬業，有高度的事業心和責任感，為人師表，師德高尚。曾榮獲多項教育教學獎項，先後被評為廣州市海珠區優秀德育工作者、學校先進黨員等、學校優秀教師；在教育教學上，注重最佳化課堂教學，採用“問題導引，互動探究”的教學模式，深入淺出地演繹物理規律。有多年的畢業班帶班經驗，所教學生班級課堂氣氛活躍，學生參與性高，學生學習習慣良好，前途意識強烈，班級良性競爭氛圍濃郁。由於老師一貫的精心施教的嚴瑾作風，教學效果好，學生成績提高顯著，所帶班級一直成績突出。“一如既往地得到家長和學生的尊敬和喜愛。”是我作為一名教師的價值追求。
彭司蘭 女，中學英語高級教師
性格溫和，與人為善，愛崗敬業，求真務實。從參加工作起，每年擔任2至3個班的教學工作，併兼任班主任或英語備課組長。工作踏實，業務能力較強，樂於奉獻，善於因材施教，不但重視開啟學生的“知識之窗”，也經常通過多種遊戲訓練學生思維反應以開啟學生的“心靈之窗”和“智慧之窗”，教育教學成績好。精心輔導每一屆學生參加各個級別的英語綜合知識、競速閱讀、演講等比賽，有數十人次獲獎。關心學生，重視培養學生綜合素質，鼓勵學生積極參加有益活動，對每個學生高度負責，教過的“後進生”和“隨班就讀學生”都得到額外照顧，並且取得顯著進步。所帶班集班風優良，成績好，多次被評為校級文明班。本人也多次被評為優秀班主任。在教學工作之餘，自覺學習，與時俱進，認真鑽研教育理論，積極參加教學改革和撰寫論文，有十幾篇論文在國家級、廣州市級、海珠區以及綠翠校內評比中獲獎或發表於報刊雜誌。曾被評為廣州市海珠區優秀德育工作者和全國青少年文明禮儀教育活動優秀輔導員。天道酬勤，與時俱進,爭取更大進步。
行政管理
校級幹部
吳朝暉校長(負責全面、辦公室、總務工作)：
廣州市綠翠現代實驗學校校長，九三學社社員，中學物理高級教師。
目前擔任廣州市九三學社海珠委員會副主委，中國西部教育顧問，廣東省高中教學水平評估專家，廣東省物理學會理事，廣東省教育學會校本課程專業委員會第一屆理事會理事，廣州市青少年科技教育協會理事會理事，廣州市青科教協物理專業委員會主任等職務。
吳校長認為教育的目的是培養人，培養一個健康的人，一個可持續發展的人，一個走向國際的人，是學校育人的崇高追求。他帶領教師團隊不斷深耕教育教學理念，創新特色精進課程，構建功能體驗場館，推動綠翠全面向前發展。
陳恕珍書記、副校長（負責黨務、團隊、德育工作）：
廣州市綠翠現代實驗學校黨委書記兼副校長，中共黨員，中學德育高級教師。
華南師範大學公共管理學院教育碩士畢業，參加海珠區第一期骨幹老師培訓班學習，多年來分別獲得海珠區人民政府“嘉獎”、海珠區先進勞動者、海珠區優秀教師、海珠區教育系統優秀黨務工作者、海珠區愛國衛生運動先進工作者、海珠區優秀政研工作者、廣州市優秀教育工作者等榮譽稱號。
羅金泉副校長（負責紀檢、科研工作）：
廣州市綠翠現代實驗學校副校長，中共黨員，數學中學高級教師。
畢業於華南師範大學數學系套用數學專業。曾獲廣州市優秀教師、海珠區優秀教師、海珠區先進勞動工作者、海珠區優秀共產黨員等榮譽稱號，曾多次受海珠區政府嘉獎。海珠區數學特約教研員、海珠區首屆骨幹教師。曾獲廣州市數學“高考突出貢獻獎”。多篇科研論文發表在國家、省、市、區刊物上，並有多篇論文獲國家、省、市、區不同級別的獎勵。
羅祁生工會主席、副校長（負責工會、教學工作）：
廣州市綠翠現代實驗學校副校長，中共黨員，體育中學高級教師、語文中學中級教師。
身兼多職，現任中國體育科學學會會員、廣州市體育科學學會會員、海珠區體育研究會特邀教研員和中國硬筆書法協會會員等職務。曾獲海珠區優秀教育工作者榮譽稱號海珠區人民政府嘉獎。
俞明副校長：
廣州市綠翠現代實驗學校黨委副書記兼副校長，中共黨員，體育中學高級教師。
畢業於華南師範大學，多年來分別獲得海珠區人民政府“嘉獎”、 海珠區教育系統優秀黨務工作者等榮譽稱號。
胡志平副校長：
廣州市綠翠現代實驗學校副校長，中共黨員，數學中學高級教師。
畢業於廣州師範學院數學系，現任廣州市綠翠現代實驗學校副校長。被聘為廣東華南科技教育研究所特約教研員，曾榮獲“廣州市優秀教師”、“廣州市第一批農村地區國中學科教師培訓工作培訓積極分子”、“海珠區優秀德育工作者”、“海珠區優秀教師”、“海珠區教育系統創建國家衛生城市先進個人”、“海珠區教育系統民主評議優秀黨員”，多次獲“海珠區人民政府嘉獎”。
中層
辦公室
主任 李明（負責全面工作）
副主任 李燕（負責人事工作）
宣傳幹事 胡一鵬（負責宣傳工作）
教導處
主任 毛建明（負責全面工作）
副主任 朱博明（負責教學工作）
副主任 李厚女（負責德育工作）
團隊幹部 朱素媚（負責團隊工作）
少先隊 林 茵（負責少先隊工作）
保衛幹事 廖建生（負責保衛安全工作）
工會
副主席 陸鳳蓮（負責工會執行工作）
總務
主任 林華濤（負責全面工作）
助理 賴華星（協助主任開展工作）
