廣告創意學(湖南大學提供的慕課)

課程性質

課程定位

該課程堅持學理性和實踐性相結合，專業性和通識性相統一，運用優秀廣告作品和實踐案例，講述廣告創意知識，展現廣告創意魅力。

適應對象

已參加全中國高考進入大學本科或高職專科就讀的學生，以及熱愛廣告創意的社會人士均可選修該課程。

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排	參與人數
第1次開課	2016年09月12日~2016年12月10日	李正良	1-2小時每周	27209人
第2次開課	2017年02月28日~2017年05月31日	李正良、江紹雄		16161人
第3次開課	2017年09月05日~2017年11月30日	李正良		14984人
第4次開課	2018年03月17日~2018年06月25日			10708人
第5次開課	2018年09月12日~2018年11月30日			10610人
第6次開課	2019年03月05日~2019年05月25日	李正良、江紹雄		10857人
第7次開課	2019年09月15日~2020年01月10日	李正良		10966人
第8次開課	2020年02月27日~2020年05月25日			14043人
第9次開課	2020年09月27日~2020年12月15日			待定

（表格內容資料來源:）

課程簡介

該課程計畫講授11個方面的主題，包括廣告創意源頭、廣告創意思維、廣告創意方法、廣告創意元素、廣告創意流派、廣告創意之巔、廣告創意誤區、廣告創意三字經、廣告創意達人、廣告創意未來等。創意是靈動的，創意也是有趣的，我們旨在讓大家在輕鬆的學習環境中走近廣告，了解廣告創意的過程，培養廣告創意的思維，掌握廣告創意的方法，體驗廣告創意之美。

課程大綱

01開宗明義：廣告創意之道課時

1.1什麼是廣告創意

1.2 廣告創意的特徵

1.3廣告創意的評價

1.4 廣告創意的作用

02奇思妙想：廣告創意思維課時

2.1何為廣告創意思維

2.2垂直思維與水平思維

2.3逆向思維與放射思維

2.4廣告創意思維過程

03腦洞大開：廣告創意思維養成課時

3.1培養創意好心態

3.2積累創意好點子

3.3整理創意“資料庫”

3.4激發創意大思維

04點石成金：廣告創意方法課時

4.1比較分析法

4.2首詞描述法

4.3元素重組法

4.4思維導圖法

4.5頭腦風暴法

05善假於物：廣告創意的多彩元素課時

5.1廣告創意與文化元素

5.2廣告創意與美學元素

5.3廣告創意與文學元素

5.4廣告創意與哲學元素

5.5絕對伏特加的絕對創意

06百家爭鳴：廣告創意的不同流派課時

6.1“藝術派”廣告創意觀

6.2“科學派”廣告創意觀

6.3“混血兒派”廣告創意觀

6.4 分享：金城武 I see U

07華山論劍：決戰廣告創意之巔課時

7.1 如何破解提案殺氣

7.2專業競賽，知其所以然

7.3掌握絕招，離大獎近點

08敗走麥城：失敗創意敗在哪兒課時

8.1拜託，又是老樣子

8.2走開，我並不需要

8.3天吶，你以為你是誰

8.4夠了，你到底想幹啥

09見賢思齊：遇見魅力廣告達人課時

9.1 江紹雄——艷遇中國與創意

9.2 大衛.奧格威——致敬二十世紀廣告大師

9.3 李欣頻——“天后”教你怎么寫文案

10金玉良言：江紹雄廣告三字經課時

10.1廣告創意三字經（1）

10.2廣告創意三字經（2）

10.3廣告創意三字經（3）

10.4廣告創意三字經（4）

11登高望遠：廣告創意的未來課時

11.1鑒往而知來：廣告創意的三重境界

11.2擁抱新環境：廣告創意順勢而為11.3文化強國夢：廣告創意大有可為11.4中國新形象：讓世界聆聽我們的聲音

（註：課程大綱排版從左到右）

課前預備

專業知識

廣告創意學無需預備等專業知識。

學習資料

書名	作者	ISBN	出版社	出版時間
《廣告創意學》	金定海，鄭歡	978-7-04-022544-0	高等教育出版社	2008年
《廣告創意：從抽象到具象的形象思維》	程宇寧	978-7-81127-352-6	中國傳媒大學出版社	2009年
《20世紀廣告傳播理論研究》	張金海	7-307-03760-2	武漢大學出版社	2002年
《廣告創意與表現》	胡川妮，陳玎玎，戴秀珍	978-7-04-041268-0	高等教育出版社	2014年
《廣告策劃與創意》	蔣旭峰，杜駿飛	978-7-300-13768-1	中國人民大學出版社	2006年
《廣告策劃與創意》	崔銀河	978-7-81127-049-5	中國傳媒大學出版社	2007年
《中國元素，廣告創意》	郭有獻，郝東恆	978-7-301-16172-2	北京大學出版社	2010年
《引爆創意》	（英）史蒂夫·哈里森	978-7-5100-6184-4	世界圖書出版公司	2013年

（表格資料來源：）

授課目標

1.對廣告創意的理論、流派、思維、方法等具有一定的了解，能夠運用本課程所學知識進行廣告作品創作。

2.對生活中接觸到的廣告作品，具備創意理解、分析和鑑賞能力。

3.激發學習者對廣告創意、廣告事業的興趣和熱愛。

教師簡介

該課程教師團隊均來自湖南大學，其中李正良為湖南大學新聞傳播與影視藝術學院教授，碩士生導師；江紹雄為藍道廣告公司創意總監，“艷遇中國”品牌首席設計師，多項國際廣告大賽評審專家。