基本介紹
- 中文名：廣元市利州區大石鎮博愛鄉村少年宮
- 地理位置：廣元市利州區大石鎮
- 投用時間：2010年9月27日
學校簡介,目的意義,具體安排,
學校簡介
反映抗震救災和災後重建為主線、輔以素質教育、養成教育、體驗教育、實踐教育、感恩教育等德、智、體、美全面發展的鄉村少年宮，旨在讓農村孩子享受和城市孩子同等優質的教育資源，健康快樂地成長。
自2010年9月啟動以來，市、區黨委政府和省文明辦高度重視，多次過問，現場指導，僅黨委、政府及文明辦、文化局、教育局、團委、學校等各部門參加的聯席會就有5次，成立了籌備建設領導小組，明確分工，劃分職責，將基礎建設、設備設施、圖書、陳列布置等劃分到各單位、各部門，提出了詳細的要求，規定了完成時限，為少年宮的的建設提供了堅強的保障。
在市文明辦的組織下，相關人員到樂山實驗中學、雅安雨城六小參觀考察了少年宮的建設，得到了很大的啟發。特別是雅安雨城六小的螞蟻少年宮，處處體現了螞蟻"永不言敗、未雨綢繆、滿懷期待、全力以赴"的精神，培養了孩子們"行知小先生、螞蟻大精神"的學習、生活習慣，為博愛鄉村少年宮的建設提供了很好的借鑑內容。
目的意義
開展未成年人思想道德建設教育，實施青少年社會教育，舉行青少年文體科技活動。利用學校陳列室、圖書館、檔案室，設立感恩圖片實物展示，記錄和描繪抗震救災、災後重建、新校園新生活的生動畫面，激勵中小學生牢記歷史，勵志感恩。
通過"鄉村少年宮"活動的開展，向未成年人普及科學技術、勞動技術、文學藝術、體育健身等方面的知識，開闊他們的眼界，發展他們的興趣愛好，培養他們勤動手、善思考、敢創新的良好習慣，使他們在實踐中增長才幹。
"鄉村少年宮"對未成年人的教育主要是通過豐富多彩的實踐性、趣味性、教育性和靈活性很強的活動來實現的，在配合學校教育培養未成年人全面發展、適應社會方面起著重要的作用。
具體安排
充分利用學校現有的700平方米勞動實踐基地，劃分到班級，利用勞動課和課外活動，由老師帶領進行各種蔬菜的種植、施肥、除草、收割等勞動實踐項目，並定期觀察，寫好植物生長觀察筆記，培養勞動意識、學習勞動技能、體驗勞動過程。利用900平方米花卉基地，分別由各班級種植花卉、景觀苗木、盆景及生態觀賞蔬菜，充分體驗綠化、美化環境的感受，增強建設美好校園的責任感和興趣。
利用學校福慧樓(西教學樓)作為主要活動場地。將改造裝飾後的教室分別作為利州區5.12抗震救災和災後重建陳列室、書畫室、音樂室、圖書閱覽室、電子閱覽室、影音播放室、舞蹈室、寫生室及留守兒童心理諮詢室、親情網咖，結合室外活動場地，整合資源，功能相對集中。所有功能室都已經建成並投入使用。
新華文軒廣元分公司捐贈的10000冊圖書已經到位並上架供學生閱讀，川北高速廣元管理處捐贈的500份《未成年人思想道德教育專刊》也已開始投遞；區廣電局捐贈的2台液晶電視已經安裝。
大石鎮負責的"利州區大石鎮博愛少年宮"標牌已安裝到位，區文體局捐贈的室外體育器材(健身路徑)也已安裝調試投入使用。
設定了標準籃球場1個、羽毛球場1個、學生場2個、桌球桌8張。
整幢樓的美化布置已經基本結束，樓道文化、教室美化、標誌標牌安裝完畢。
2010年11月29日全國中西部全國學校生活與衛生設施改造經驗交流暨現場會領導蒞臨廣元，對利州區大石鎮博愛少年宮、留守兒童之家建設給予了充分肯定和高度評價，對中西部地區青少年校外活動建設、關愛留守兒童具有很大的指導意義。
