廈門興才職業技術學院是經福建省人民政府批准、教育部備案,納入全國高考統一招生計畫,具有獨立頒發國家學歷文憑資格的全日制普通高等學校。
學院前身是創建於1983年的“廈門市興才中等職業學校”;2005年5月福建省人民政府正式批准、教育部備案成為全日制民辦高等職業院校。
截至2017年6月,學院設有4個二級學院,開設28個專業;有全日制在校生7000多人。
基本介紹
歷史沿革
辦學條件
院系專業
院系名稱 | 專業名稱 |
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工學院 | 機電一體化技術、數控技術、機械製造與自動化、軟體技術、計算機套用技術、計算機網路技術、通信技術、移動套用開發 |
經濟管理與商貿學院 | 會計、工商企業管理、市場行銷、電子商務、旅遊管理(含旅行社、航空、郵輪、高鐵乘務向)、酒店管理、物流管理、商務英語(含跨境電商方向)、金融管理 |
藝術與建築學院 | 廣告設計與製作、產品藝術設計、動漫設計、室內藝術設計、建築室內設計、 建設工程管理及工程造價 |
教育學院 | 套用英語、幼兒發展與健康管理、學前教育 |
資料來源: |
師資力量
教學建設
- 質量工程
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類別 | 名稱 |
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中央財政支持校內生產性實訓基地(名單不全) | 數控技術實訓基地 |
福建省高校創新創業教育試點專業 | 市場行銷、電子商務 |
福建省高職教育“二元制”試點專業 | 酒店管理 |
福建省示範專業 | 機電一體化技術、室內設計 |
福建省創新創業試點專業 | 計算機套用技術 |
省級服務產業特色專業群 | 先進制造、創意設計 |
省級精品課程 | PLC控制系統的構建與維護、數控工具機故障診斷和維修、現代網路技術、思想道德修養與法律基礎 |
- 教學成果
獲獎時間 | 成果名稱 | 獲獎等級 |
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2018年 | 踐行社會主義核心價值觀,構建“大學生文明修身工程”育人新體系 | 二等獎 |
資料來源: |
- 學生成績
合作交流
學術研究
科研成果
項目名稱 | 項目等級 | 立項時間 |
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閩台高職院校中華傳統文化教育比較研究 | 省級 | 2018年 |
民辦高職院校思政課教學中融入感恩教育的思考 | 省級 | 2018年 |
高職院校軟裝設計課程“作坊式”教學模式研究 | 市級 | 2017年 |
信息化背景下高職學生思想政治理論課自主學習模式與學習策略研究——以廈門興才職業技術學院為例 | 市級 | 2017年 |
資料來源: |
學術資源
- 館藏資源
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文化傳統
學校標識
- 校徽
![廈門興才職業技術學院(廈門興才學院) 廈門興才職業技術學院(廈門興才學院)](/img/6/c31/ImMyMGZkVTZ1MTN4IjNyMmY4IzM4YzN3gzM5IWZyYmMxQmNzcTZ0UzYlF2NvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
精神文化
- 校訓
![廈門興才職業技術學院(廈門興才學院) 廈門興才職業技術學院(廈門興才學院)](/img/1/611/EmM4Y2YkhjZkNjZ5czYjJjN4QGM3AjZllDM3YTZzY2N3ETOjZDO3EGOjBDZvMWaw9SbvNmLz9mYlNmYu4GZj5yZtl2ai9yL6MHc0RHa.jpg)
社團文化
現任領導
職務 | 姓名 |
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董事長 | 林亞姜 |
校長 | 郝超 |
副校長 | 劉文體 |
資料來源: |