教學設施
學校現有兩座教學大樓，校舍面積4374平方米，有專門的勞技室、手工室、感覺統合訓練室、康復室、蒙台梭利教育室、音樂室、體育室、電腦室、圖書室、心理治療室、語言訓練室等功能室15間，設備齊全，使用率高；教室均配備電腦、
投影儀、電視等現代教學設備。現有11個教學班，其中9個義務教育班、1個學前實驗班、1個勞動技能培訓班，教職工33名，其中專任教師28名。
辦學理念
學校始終以發展人的綜合素質和以智殘學生髮展需要為目標，注重教育的社會性，注重
文化教育與勞動技能教育相結合，康復訓練與身心補償矯治相結合，職業行為養成教育與實用技術培訓相結合。學校堅持以“生活教育”為核心，圍繞“教育、康復、訓練、適應”四位一體的教學模式，遵循兒童語言發展規律、運用語言評估和語言訓練的技術方法構建校本課程新體系，以學科知識為核心，構建以兒童語言發展為基礎，以生活化、地方化、功能性課程為導向的基礎教育課程改革理念，通過
語言訓練輻射學科教學，促進殘疾兒童提高社會融合與生存能力。
