內容簡介
第六章,廈門大學文化的主要特徵。在前面有關論述的基礎上,總結嘉庚文化是廈門大學文化最鮮明的特色;而廈門大學文化的核心則是“自強不息、止於至善”。
《廈門大學文化的歷史與解讀》是2009廈門社科叢書。
作者簡介
鄭宏,女,民革黨員,1969年4月生;1994一年從廈門大學高教所畢業.獲得教育學碩士學位,師從
潘懋元教授。1994年到2007年在廈門廣播電視報社擔任記者,2004.年取得主任記者資格,采編作品多次獲得國家政府獎。2005年9月再次求學於
廈門大學教育研究院攻讀博士學位,繼續跟隨潘懋元教授進行大學文化的研究,2008年.獲得高等教育學博士學位,同年7月到廈門大學軍事教研室從事教學科研工作。先後在《
中國廣播電視學刊》、《
高等教育研究》、《
江西社會科學》等國家級和省級以上學術刊物上發表論文多篇。
目錄
總序
序
摘要
引論
第一章 廈門大學文化的歷史沿革
第一節 中西合璧的嘉庚風格建築
第二節 寓意深刻的校舍命名
第三節 中國最美的大學之一·鳳凰花
第四節 提供精神洗禮的圖書館
第五節 積澱歷史文化的人文建築
第三章 廈門大學精神文化
第六章 廈門大學文化的主要特徵
結語
參考文獻
後記
序言
社會科學是以社會現象為研究對象,以闡述和揭示人類社會發展規律,促進人與人、個人與社會、人類與自然界諸關係和諧發展為目的的一門科學。社會科學的優秀研究成果,是先進文化的靈魂和支柱,是精神文明建設的核心內容和主導成分,是人們認識世界、改造世界的重要工具,是推動歷史發展和
社會進步的重要力量。
2009年度《廈門社科叢書》包括3部申報入選專著和11部定向約稿專著。3部申報入選專著堅持理論研究與廈門實踐有機結合,收編了《
危機解釋與廈門突圍》、《新形勢下兩岸金融合作發展先行先試政策研究——廈門建設兩岸金融合作中心的戰略構想》和《廈門大學文化的歷史與解讀》等3部具有較強時代特點和廈門地方特色,富有較高
學術價值和套用價值的社科文集。11部定向約稿專著在堅持地方性、套用性特色的前提下,努力對廈門歷史文化與社會發展進行深度的發掘與研究,它們是為慶祝新中國成立60周年和廈門解放60周年組織編寫的《口述歷史:親歷廈門解放》以及由《閩南民系與文化》、《閩南方言與諺語》、《閩南飲食》、《閩南先賢》、《閩南民俗》、《
閩南建築》、《閩南民間信仰》、《閩南民間工藝》、《閩南民間器物》、《閩南民間表演藝術》等10部專著組成的《廈門社科叢書——閩南文化系列》。整套叢書具有較高的質量和水平,充分展現了廈門地方性、套用性社會科學研究的階段性成果
後記
本書是在我博士論文的基礎上修改而成的,我何其有幸,成為廈門大學的一名特殊的讀者。
閱讀廈門大學文化的歷史,感覺如此厚重;閱讀廈門大學的環境,感覺如此陶醉;閱讀廈門大學的精神,感覺如此震撼;閱讀廈門大學的校長和大師們,我成為最大的受益者——解讀他們,感知他們,領悟他們,他們那持久而溫馨的星光,沐浴我的全身,在那樣的一種洗禮中,我膚淺的心靈也有幸得到了清潔和提升。高山仰止,景行行止,對於這些傑出人物的“星斗其文,赤子其人”,我受益的不僅是學術思想,更重要的是人格的淨化和人生的感悟。
當然,在所有的大師中,對我影響最大的就是導師
潘懋元教授。回想我1994年碩士畢業,沒有選擇留在高校,而是從事新聞工作,成為一名記者,但是我從未與高教所脫離聯繫,她似乎是我的娘家,偶爾我回來看看,陪那些回廈門的學友一起看望先生,我的心中似乎有一種感覺,我還會回來的,回到這個大家庭。十幾年從事新聞工作,我有幸接觸了各式各樣的人,這份工作開拓了我的視野,提升了我的觀察和溝通能力,但是總覺得心漸漸浮躁,找不到方向。這時,與我差不多同時期畢業的一些師兄、師妹們,又紛紛回到高教所繼續深造,我想,也許是時候了。我非常慎重地給潘先生寫了一封信,表示我想繼續求學的決心和擔憂,畢竟,我離開高校和研究領域14年了。就在我給潘先生寫信的第三天,他給我打電話,簡單的一句話:“鄭宏,歡迎你回來。”勝過千言萬語。