《幼稚園教師文案寫作指導》是給一線幼稚園教師最實用的教學用書。
涉及幼稚園教師日常最常見的幾種文案寫作，教你寫教學設計、觀察記錄、教學論文、微型課題，是日常案頭寫作指導。
通俗易懂，看了就能用在自己的教學上，也是提高幼稚園教師基本功的參考用書。
基本介紹
- 書名：幼稚園教師文案寫作指導
- 作者：毛曙陽
- ISBN：9787567503920
- 類別：教師教育
- 定價：24.00
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2014-1
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
針對幼稚園教師如何提高教育教學案頭工作寫作的水平，提出了科學而具體的指導意見。全書包括文案工作概述、教學活動設計、觀察記錄、教學反思、工作計畫、教育論文寫作和課題研究等七個部分，涵蓋了幼稚園一線教師的主要案頭工作。在每一部分，作者重點考察了此項寫作的價值和方法策略，探討了該如何提高此項寫作的能力，並介紹了一些優秀的典型案例，給教師以啟發，從而幫助教師有效而迅速地提高自身的專業水準。
作者簡介
毛曙陽，教育學博士，副研究員，江蘇省中國小教學研究室幼教教研員。長期從事學前教育教學研究工作，曾在美國Tufts大學作訪學研究。主要研究方向為：幼稚園課程、幼稚園教育環境、兒童遊戲和幼兒教師專業發展等。在專業期刊發表過20多篇文章，編寫或翻譯了多本書籍，如《理解兒童的行為》和《評價幼兒的6種簡易方法》等專業書籍，受到一線教師的歡迎。
目錄
第一章 幼稚園教師文案寫作概述
第一節 文案寫作的概念和價值
一、 幼稚園教師文案寫作的概念
二、 幼稚園教師文案寫作的特點
三、 幼稚園教師文案寫作的價值
第二節 如何寫好文案
一、 勤於動筆，不斷積累工作中的事例和經驗
二、 勤於閱讀，有效收集相關材料
三、 勤于思考，樹立正確的教育理念
第二章 幼稚園教學活動設計
第一節 教學活動設計的概念和價值
一、 教學活動設計的概念和內容
二、 教學活動設計的價值
第二節 如何寫好教學活動設計
一、 把握活動設計的目標
二、 選擇適宜的活動內容
三、 設計好具體實施過程
四、 規範地寫好教學活動設計
第三章 幼稚園教師的觀察記錄寫作
第一節 教師觀察記錄的概念和價值
一、 觀察記錄的概念
二、 觀察記錄的價值
第二節 如何做好觀察記錄
一、 客觀真實地記錄幼兒的行為
二、 採用多種有效手段來提高觀察
記錄的效果
三、 形成良好的心態，養成長期觀察
記錄的習慣
第四章 幼稚園教師的教育教學反思
第一節 教育教學反思的概念和價值
一、 教育教學反思的概念和內容
二、 教育教學反思的價值
第二節 如何寫好教育教學反思
一、 養成良好的反思習慣
二、 反思記錄形式多樣化
三、 教師要善於通過各種方式來提高
反思的水平
第五章 幼稚園教師的教育工作計畫與總結
第一節 教育工作計畫與總結的概念和價值
一、 教育工作計畫與總結的概念和內容
二、 教育工作計畫與總結的價值
第二節 如何寫好教育工作計畫與總結
一、 要具有針對性，有利於幼稚園
中心任務的完成
二、 要具有一定的專業引領性，有利於
教師專業水平的提升
三、 要具有一定的創新性和靈活性
四、 把握教育工作計畫與總結撰寫要領
第六章 幼稚園教師的教育論文寫作
第一節 教育論文寫作的概念和價值
一、 教育論文的概念和種類
二、 教育論文寫作的價值
第二節 如何寫好教育論文
一、 以自己真實的教育實踐和研究為
基礎
二、 平時注意收集各類實踐性的經驗
資料
三、 通過多種途徑收集與論文主題
相關的信息
四、 注意寫作的各項規範
五、 不斷提高文字的表述水平
第七章 幼稚園教師課題研究寫作
第一節 課題研究的概念和價值
一、 課題研究的概念和內容
二、 課題研究的價值
第二節 如何做好課題研究
一、 確定合適的研究問題
二、 蒐集文獻並做文獻綜述
三、 制定出可行的研究方案
四、 撰寫研究報告
主要參考文獻
