《幼稚園區域活動實用手冊》是2018年3月中國農業出版社出版的圖書，作者是[美]蔡偉忠（Dr.、Weizhong、Cai）。
基本介紹
- 中文名：幼稚園區域活動實用手冊
- 作者：[美]蔡偉忠（Dr.、Weizhong、Cai）
- ISBN：9787109239500
- 頁數：167頁
- 定價：29.9元
- 出版社：中國農業出版社
- 出版時間：2018年3月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《幼稚園區域活動實用手冊》結合作者蔡偉忠多年的一線幼教指導實踐，探討為什麼區域活動是“去國小化”合適的方法，由此**探討和解決關於幼稚園區域活動開展和操作的諸多思考和探討，並提供大量有效的實際操作範例指導，讓幼教工作者和家長豐富相關理論知識，增長實踐才幹。
圖書目錄
導讀 為什麼區域活動是“去國小化”最合適的方法之一？
第一部分 初級水平
第一章 新手老師區域活動快速上手問與答（Q&A）
一、區域活動的基本概念
二、關於區域布置和準備的問題
三、關於孩子使用區域活動的問題
第二章 新手老師參考資料和各種素材資源
一、班級規劃布局案例點評
二、各種區域環境點評
三、遊戲和材料素材資源
四、引導孩子的不同技巧
第三章 這些區域活動的管理問題你中槍沒？
一、開展區域活動的同時，放不下傳統教材化的教學活動
二、區域活動“學科化”，結果是換湯不換藥的國小化
三、區域活動“放羊化”，結果是和主題公園沒區別
四、其他區域活動的專業和管理問題
第二部分 高級水平
第四章 區域活動對教師工作及課程實施的價值
一、教師組織孩子層面：實現輕鬆分組組織，促進孩子自律意識的發展
二、孩子能力發展層面：實現教師的教練角色，充分體現孩子在做中學的效果
三、課程質量提升層面：實現發展目標全面化，在各種活動中相互滲透發展目標
第五章 更好地掌控區域活動的三種方法
一、建立師幼正向關係的方法
二、鐵打的營盤才有自主的孩子：“蔡氏漸進式”區域規劃法
三、體現玩中學的三游教學法
第六章 提升區域活動性價比的秘訣
一、遊戲設計和投放標準化
二、遊戲材料取放自助式
三、教育教學目標整合化
四、教育教學內容延續性
第三部分 專業水平
第七章 調控孩子遊戲的學習效果的六個元素
一、三個基本調控元素：時間安排，空間規劃，材料投放
二、三個進階調控元素：規則設定，玩伴組成，老師介入
第八章 在區域活動中通過觀察、評價體現個性化教育
一、在區域活動中觀察和記錄孩子行為的策略與方法
二、根據記錄評價孩子發展的原則與方法
三、根據評價分析：設計下一步教育措施
四、觀察評價的基本功：解讀幼兒行為和間接、直接教育方式
第九章 提升區域活動的相關教育管理
一、美國幼師區域活動的工作計畫
二、蔡氏區域活動管理制度
三、相關工作計畫的參考案例
第十章 優質區域活動配置讓幼兒教師如虎添翼
一、區域活動配置在提升教師人力資本中不可取代的意義
二、區域活動配置在幼兒學習中發揮的獨特價值
三、分析中國幼稚園區域活動配置落後的原因
附錄一：天津軍麗幼稚園大中小班觀察記錄（小二班）
附錄二：天津軍麗幼稚園大中小班觀察記錄（中三班）
附錄三：天津軍麗幼稚園大中小班觀察記錄（大四班）
附錄四：遵義紅花崗區機關幼稚園張璐璐老師區域活動布局實踐報告
附錄五：廣州某基層民辦幼稚園朱茱老師建立幼兒班級關係實踐報告
附錄六：《易經》評析區域活動和環境教育關係
