幼小銜接·口算心算：10以內加減法

基本介紹

內容簡介

《幼小銜接》本系列突出嚴謹的邏輯思維，建立孩子對數的加減法的空間結構。《幼小銜接》叢書系列包含兩塊，一是口算心算，所針對的人群為5-6歲的學齡前孩子，編寫趣味化，圖形與貼紙獎勵版塊，題型更多變；二是全橫式題卡，所針對人群為6-7入學前及國小一年級孩子，編寫邏輯性強，建立數的加減法的空間結構。

作者簡介

張桂紅任職國小語文老師兼班主任，國中數學老師兼班主任，曉霞雙語幼稚園（帶班老師），金色搖籃幼稚園（帶班老師兼職管理），ABC幼稚園（園長），倪集中心幼稚園（園長）作品展示《新蒙式數學》、《新蒙氏閱讀》，多次參與編寫幼兒方面的數學、語言以及英語之類的教材以及教師用書,參與描紅和練習冊等輔導讀物的編寫。

圖書目錄

有趣的數字
數一數寫一寫
圖形大聚會
10以內的相鄰數
數字接龍
比較大小（一）
比較大小（二）
比較大小（三）
4以內數的分解
5的分解
5以內數的分解
5以內數的組成（一）
5以內數的組成（二）
5以內數的組成（三）
5以內數的分解與組成（一）
5以內數的分解與組成（二）
5以內數的分解與組成（三）
5以內數的分解與組成（四）
5以內的加法豎式（一）
5以內的加法豎式（二）
5以內的加法豎式（三）
5以內的加法（一）
5以內的加法（二）
5以內的加法（三）
5以內的減法豎式（一）
5以內的減法豎式（二）
5以內的減法豎式（三）
5以內的減法（一）
5以內的減法（二）
5以內的減法（三）
5以內的加減法豎式（一）
5以內的加減法豎式（二）
5以內的加減法豎式（三）
5以內的加減法（一）
5以內的加減法（二）
5以內的加減法（三）
10以內數的分解（一）
10以內數的分解（二）
10以內數的分解（三）
10以內數的組成（一）
10以內數的組成（二）
10以內數的組成（三）
10以內數的分解與組成（一）
10以內數的分解與組成（二）
10以內數的分解與組成（三）
10以內的加法豎式（一）
10以內的加法豎式（二）
10以內的加法豎式（三）
10以內的加法（一）
10以內的加法（二）
10以內的加法（三）
10以內的減法豎式（一）
10以內的減法豎式（二）
10以內的減法豎式（三）
10以內的減法（一）
10以內的減法（二）
10以內的減法（三）
10以內的加減法豎式（一）
10以內的加減法豎式（二）
10以內的加減法豎式（三）
10以內的加減法（一）
10以內的加減法（二）
10以內的加減法（三）
10以內的連加（一）
10以內的連加（二）
10以內的連加（三）
10以內的連減（一）
10以內的連減（二）
10以內的連減（三）
10以內的加減混合（一）
10以內的加減混合（二）
10以內的加減混合（三）
綜合練習一
綜合練習二
綜合練習三

幼小銜接·口算心算：10以內加減法

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