本書是根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫的,針對學3-6歲的兒童編寫。內容包括有兒歌、故事、繞口令、寓言、謎語等,以激發孩子閱讀興趣和識字為主,通過精彩生動的配圖、有趣的內容,精確的注音,圖畫認識生詞, 拓展活動。
幼兒早期閱讀與識字(4)一般指本詞條
本書是根據《幼稚園教育指導綱要(試行)》編寫的,針對學3-6歲的兒童編寫。內容包括有兒歌、故事、繞口令、寓言、謎語等,以激發孩子閱讀興趣和識字為主,通過精彩生動的配圖、有趣的內容,精確的注音,圖畫認識生詞, 拓展活動。
本書是根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫的,針對學3-6歲的兒童編寫。內容包括有兒歌、故事、繞口令、寓言、謎語等,以激發孩子閱讀興趣和識字為主,通過精彩生...
《幼兒早期閱讀與識字。4》是2009年1月1日吉林美術出版社出版的一本圖書。...... 《幼兒早期閱讀與識字4(注音版)》根據教育部分布的《幼稚園教育指導綱要(試行)...
《幼兒早期閱讀識字(4)》是2012年華中科技大學出版社出版的圖書,作者是育苗早教研究小組,喻園早教研發中心。...
《幼兒早期閱讀與識字(3)》內容簡介:閱讀是孩子一切學習和發展的基礎,在閱讀中識字,符合幼兒認識事物的規律。對語言環境的強調,能更好地促進幼兒語言思維的發展。...
《幼兒早期閱讀與識字3》,是2011年2月1日新時代出版社出版的圖書。...... 《幼兒早期閱讀與識字3(注音版)》內容簡介:閱讀是孩子一切學習和發展的基礎,在閱讀中...
《幼兒早期閱讀與識字2》是2009年吉林美術出版社出版的圖書,作者是范麗 。...... 《幼兒早期閱讀與識字2》是2009年吉林美術出版社出版的圖書,作者是范麗。...
《幼兒閱讀與識字(套裝共8冊)》指出閱讀是孩子一切學習和發展的基礎。在閱讀中識字,符合幼兒認識事物的規律。對語言環境的強調,能更好地促進幼兒語言思維的發展。...
《幼兒早期閱讀識字(8)》育苗早教研究小組,喻園早教研發中心 編,2012年1月1由華中科技大學出版社出版。《幼兒早期閱讀識字》叢書共8冊,是一套選材科學、方法有效...
《幼兒早期閱讀識字1》根據不同年齡段幼兒的認知特點和心理特徵,精選兒歌、古詩、故事等內容,讓幼兒在快樂的閱讀過程中學習漢字。所選的閱讀內容涵蓋了幼兒教育的...
《幼兒早期閱讀與識字2(注音版)》內容簡介:閱讀是孩子一切學習和發展的基礎。在閱讀中識字,符合幼兒認識事物的規律。對語言環境的強調,能更好地促進幼兒語言思維的...
“以幼兒發展為本,讓孩子在幼兒園的每一天快樂且有價值”是我園的辦學理念,“創品牌、塑精品”是我園辦園特色的追求目標。我園確定以科學識字、早期閱讀、美術...
《幼兒早期閱讀與識字3(注音版)》內容簡介:閱讀是孩子一切學習和發展的基礎,在閱讀中識字,符合幼兒認識事物的規律。對語言環境的強調,能更好地促進幼兒語言思維的...
幼兒早期閱讀與識字1,是由新時代出版社2011年2月1日出版的一本圖書。...... 《幼兒早期閱讀與識字1(注音版)》內容簡介:閱讀是孩子一切學習和發展的基礎,在閱讀...