《幼兒教師心理健康教育活動設計》是2015年復旦大學出版社出版的圖書，作者是趙雅衛。
基本介紹
- 書名：幼兒教師心理健康教育活動設計
- 作者：趙雅衛
- 譯者：侯顧豪
- ISBN：978-7-309-11682-3/G.1496
- 頁數：102頁
- 定價：20
- 出版社：復旦大學出版社
- 出版時間：2015年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書藉助積極心理學的原理，以與高職學前教育專業學生和在職幼兒教師密切相關的積極心理的七個方面設計了22個心理健康教育體驗活動。每篇由理論支持和活動體驗兩大部分組成，涉及職業規劃、自我意識、情緒情感、壓力與焦慮、人際溝通與交往、意志品質、環境適應等方面，既從理論上幫助活動組織者較為全面地學習和理解相對應的體驗活動，更為活動組織者提供了實踐性、實用性和操作性很強的心理健康教育活動方案。
圖書目錄
第一篇 積極心態的調整
理論支持
活動體驗
活動體驗1 找出心靈上的重壓
活動體驗2 乘著自信的翅膀
活動體驗3 擁有自信，擁抱成功
活動體驗4 我喜歡我自己
活動體驗5 認識自我,悅納自我
第二篇 積極情緒的體驗
理論支持
活動體驗
活動體驗1 誰控制我們的情緒
活動體驗2 我的情緒我做主
第三篇 良好習慣的培養
理論支持
活動體驗
活動體驗1 讓責任之花開在心間
活動體驗2 我能找到自我嗎
第四篇 意志品質的磨練
理論支持
活動體驗
活動體驗1 意志伴我行
活動體驗2 我自信，我成功
活動體驗3 我能行
第五篇 積極優勢的打造
理論支持
活動體驗
活動體驗1 心的啟航
活動體驗2 機會屬於有準備的人
第六篇 良好關係的建立
理論支持
活動體驗
活動體驗1 其實我愛你們
活動體驗2 健康交友
活動體驗3 相親相愛的一家人
活動體驗4 我愛我家
第七篇 構建團隊合作
理論支持
活動體驗
活動體驗1 愛與責任
活動體驗2 學會合作
活動體驗3 感恩從心開始,讓愛溫暖彼此
活動體驗4 人際溝通與合作
後記
