《幸福著追求卓越：國小德育課程變革的區域視角》是2018年4月浙江大學出版社出版的圖書，作者是俞曉梅。
基本介紹
- 書名：幸福著追求卓越：國小德育課程變革的區域視角
- 作者：俞曉梅
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2018年4月
- 定價：40 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787308177771
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
杭州市西湖區德育課程變革就像一張金名片。變教師教學“教材取向”為學生學習“需求取向”，變“教師教學的教材資源”為“學生自己的就是好的學習資源”，變“教師傳統教學方式”為“學生自主合作體驗”……這些特點逐漸深入人心，在西湖德育課程教師的課堂教學行為中踐行，在學生積極愉悅的課程學習生活中綻放。俞曉梅著的這本《幸福著追求卓越(國小德育課程變革的區域視角)》收錄了大量西湖區國小品德教研團隊骨幹教師的經典教學教研案例。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 國小德育課程改革的現實審視
第二節 國小德育課程區域推進的順應與創生
第二章 國小德育課程之變革
第一節 國小德育課程變革的價值定位
第二節 國小德育課程內容的變革
第三節 區域推進國小德育課程變革之構想
第三章 聚焦：國小德育課程的課堂教學
第一節 凸顯學生：把握課程標準
第二節 貼近學生：最佳化教學過程
第三節 助力學生：創新評價體系
第四章 拓展：國小德育課程資源庫建設
第一節 區域德育資源庫的建設
第二節 校本化創新使用資源庫
第五章 研究：國小德育課程教研方式變革
第一節 主題分站式系列教研
第二節 線上線下融合式教研
第三節 手拉手開放式教研
第六章 隊伍：讓每一個德育課程教師得到專業發展
第一節 綜合素養提升行動
第二節 教研組長聯盟行動
第三節 新銳集中培訓行動
第七章 舉樣：洋溢生命活力的精彩實例
第一節 《品德與生活》課例賞析
第二節 《品德與社會》課例賞析
第三節 《道德與法治》課例賞析
第八章 碩果：國小德育課程建設成效
第一節 實現了學生道德面貌良好發展
第二節 教師與德育課程建設共同成長
第三節 區域共享中實現優質均衡發展
參考文獻
後記
