本書精選了北京市朝陽區芳草地國際學校部分教師的教育案例，這些教師用親身經歷的教育故事闡述了自己對教育規律的探索和對幸福教育的理解。
基本介紹
- 中文名：幸福的教師培養幸福的學生案例集
- 外文名：xing fu de jiao shi pei yang xing fu de xue sheng an li ji
- ISBN：978-7-80141-926-2
- 責任者：劉飛，穆英主編
- 出版者：台海出版社
- 出版地：北京
- 出版時間：2012
- 中圖分類號：G625.6
- 館藏目錄：2012\G625\12
愛讓老師揚帆遠航,送福,“讀”懂你的心,“三心”換“一心”,有愛才幸福,幸福師生情,
愛讓老師揚帆遠航
“偷錢”的黑板
從“沉默羔羊”到“喜洋洋”
滌盪心靈的雪
二寫贈言
感知心靈 品味幸福
叫一聲“爸爸”有多難
聆聽幸福花開
你的笑容，我的幸福
一個哭著進校門的孩子
遊戲卡風波
一對怪母子
我的弟子是“90後”
把能給的都送給她
盡情享受我的“零起點”課堂
驚喜
你們的幸福就是我的幸福
送福
我和小艾迪的故事
我們班有個“朱古力”孩子
老師是你的眼睛
“信任”讓我走進了小山的心靈
一個越南孩子給我帶來的煩惱
用放大鏡尋找優點
用心去關愛學生
用讚美滋潤學生心田
一支斷筆
讓幸福永駐心間
點亮希望的燈
給孩子創造樹立自信的機會
心靈漫步——陽光男孩的背後
用愛心開啟自閉症孩子心靈的那扇門
有愛就有希望
育“苗”助長
讓愛托起明天的太陽
用尊重和理解架起師生情感的橋樑
格格——一朵驕傲的花兒
“讀”懂你的心
“家訪”架起家校幸福之橋
冰是怎樣融化的
愛，傳遞幸福
讓每個花瓣都散發出芳香
信任是一種幸福
幸福就在那一瞬間
用溝通調出幸福的味道
好話，需要正著說
午間“小舞台”
樂給予 享幸福
特別的愛給特別的你
“三心”換“一心”
愛讓無條無理變得有條有理
愛我，你就誇誇我
走出猜疑，心靈陽光
我願做那位婦人
有愛才幸福
哭泣的眼鏡微笑的心
幸福就是這么簡單
從“蠻小子”到“小紳士”
音樂課上的哭聲
因為愛所以快樂
幸福師生情
妮妮，老師愛你
每一個學生都是含苞待放的花朵
高聲“唱”引不來低聲“和”
用愛呵護，我和學生共成長
做一個賞識孩子的好老師
“憨”小子和我共成長
