基本介紹
- 中文名:常毓喜
- 國籍:中國
- 出生日期:1966年
- 學歷:大學本科
名師簡介,授課特點,教學理念,所獲榮譽,
名師簡介
近年來先後被評為北京市優秀教師、北京市金牌教師,山西省學科帶頭人,山西省骨幹教師,山西省教學能手,晉中市專業技術拔尖人才,曾任山西省中國小數學教學研究會理事。現任北京工業大學附中數學教研組組長,北京朝陽區高考模擬考試命題專家組成員,朝陽區中學數學兼職教研員,光明日報社《考試》雜誌學術顧問,北清之慧教育專家。
主編的著作有《綜合素質能力提高“三新”叢書》(山西教育出版社出版)、《優質課堂》(山西教育出版社出版)、《優質教與學》(人民日報出版社)、《整合最佳化180》(人民日報出版社)、《名校、名師、名作叢書》(數學分冊)(中國環境科學出版社出版)、《數學總複習》(北嶽文藝出版社)等,參編的著作有《考點精析精練》(延邊教育出版社)等,在《考試》、《中學教研》(中學數學)、《數學報》等報刊發表論文十餘篇。曾主持兩個國家級課題的研究,撰寫的論文《最佳化課堂教學 培養學生能力》在山西省論文評比中榮獲一等獎。在1999年山西省優質課評比中獲第一名。從1991年至今已連續十幾年擔任高三畢業班的教學工作,並連年都取得優異成績。
授課特點
常老師講課語言簡練,課堂氣氛輕鬆、幽默,深得眾多學生和家長的喜愛。他主張對課本例題的解法拓寬,探索其多解性,以此強化形成更多的知識點,培養學生的求異思維和發散思維能力;打破傳統的解題模式,靈活運用“已知條件+數學公式”解題,啟發學生思考;善於運用高考真題進行基礎知識的講解;鼓勵學生多思考,分析題中的隱含條件,從而減少運算量。
高考對數學基礎知識的考查,既全面又突出重點,紮實的數學基礎是成功解題的關鍵。每年高考命題主幹知識(函式、數列、導數、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、機率統計)都占有很大比例。因此,針對數學高考強調對基礎知識與基本技能的考查,常老師在帶領學生做一輪複習時根據高考試題的“條塊分割”性和各大板塊在高考中的比例,制定相應的複習計畫,全面、系統地複習高中數學的核心板塊知識,幫助同學們正確理解基本概念,正確掌握定理、原理、法則、公式,靈活運用方法,形成技能,減少同學們的盲目性,提高複習效率。
主要內容:
高考複習策略
高考試題分析
函式的概念
函式性質
三角函式
正弦定理和餘弦定理
數列
數列綜合問題
平面向量
基本不等式
直線與圓的位置關係
圓的方程
直線與圓錐曲線的位置關係2
求曲線方程
立體幾何
空間向量與立體幾何
機率統計
條件機率與相互獨立事件
幾何概型
古典概型
導數
集合與簡易邏輯
集合
充分條件與必要條件
教學理念
在傳授知識的同時,更加注重培養學生的能力。
所獲榮譽
1.2002年獲中學特級教師稱號;
2.1998年被評為山西省骨幹教師;
3.1999年被評為山西省學科帶頭人;
4.1999年被評為山西省教學能手;
5.2000年被評為國家級骨幹教師;
6.2003年被評為山西省晉中市專業技術拔尖人才;
7.2006年被評為北京市優秀教師;
8.2006年被評為朝陽名師;
9.2008年北京市金牌教師。