常州學億達教育信息諮詢服務有限公司

常州學億達教育信息諮詢服務有限公司

常州學億達教育信息諮詢服務有限公司(簡稱“學億達教育”),成立於2014年,位於江蘇省常州市武進區湖塘定安中路292號(原178號),專業從事教育信息諮詢服務。

學億達教育傾力於為中學國小幼兒學生提供優質課外輔導,是江蘇常州地區倍受家長和學生信賴的中小幼課外輔導實力品牌。範圍涉及文化科目(語數外理化史地生等)輔導,藝術特長專業(舞蹈類,音樂類,美術、棋類等)培訓、企業管理諮詢、非學歷職業技能培訓、文化藝術交流策劃等諮詢服務。 學億達教育以中國小個性化課外輔導為主。致力於打造為孩子和家長排憂解難的教育機構。

基本介紹

  • 公司名稱:常州學億達教育信息諮詢服務有限公司
  • 總部地點:常州
  • 成立時間:2014年
  • 經營範圍:教育信息諮詢
  • 公司性質:民營企業
  • 公司口號:建立自信、激活熱情、錘鍊習慣、鑄就品質
簡介,機構發展,使命願景:,核心價值觀,教育理念,教育精神,師資實力,教研團隊,教育模組,

簡介

常州學億達教育信息諮詢服務有限公司(簡稱“學億達教育”),成立於2014年,位於江蘇省常州市武進區湖塘定安中路292號(原178號),專業從事教育信息諮詢服務。
學億達教育傾力於為中學國小幼兒學生提供優質課外輔導,是江蘇常州地區倍受家長和學生信賴的中小幼課外輔導實力品牌。範圍涉及文化科目(語數外理化史地生等)輔導,藝術特長專業(舞蹈類,音樂類,美術、棋類等)培訓、企業管理諮詢、非學歷職業技能培訓、文化藝術交流策劃等諮詢服務。
學億達教育以中國小個性化課外輔導為主。致力於打造為孩子和家長排憂解難的教育機構。

機構發展



學億達教育以“給孩子終生受益的教育”為使命,踐行“建立自信、激活熱情、錘鍊習慣、鑄就品質”的教育理念。不僅僅是關注孩子學習成績的提高,更重視孩子自信心的建立、學習熱情的激活、學習習慣的錘鍊和思維品質及人格品質的塑造和鑄就。學億達採取以多元化教育,開展小班教學、一對一輔導、一對二等多種形式的教育模式,為家長和孩子提供適合孩子個性化的貼心教育服務。

使命願景:

讓天下無難讀之書,讓孩子終生受益,讓家長無後顧之憂

孩子是家長的希望,是國家的棟樑,是民族未來。學億達有責任傾其所能,教書育人,讓學習不再有困難,成就孩子的未來,實現家長的願望。
成為優秀實力品牌教育機構
水能載舟,亦能覆舟。我們一定為家長和孩子提供做優質教育服務,讓家長孩子受益。借家長孩子良好口碑,成就學億達恆久教育基業之舟。

核心價值觀

求真務實 開拓創新 合作共贏

追求真理,實事求是,杜絕假大空等華而不實的形式主義;持續突破既有的教育思維觀點、教學方法、溝通技巧,創造適應孩子成長心理的新的觀點、方法、技巧去解決孩子教育和成長過程中的種種問題。
積極參與同行及跨界合作,研究孩子教育和成長的成功路線圖。在發展中為家長和孩子提供長期的可行性解決方案。實現多方共贏。

教育理念

建立自信、激活熱情、錘鍊習慣、鑄就品質

學億達幫助孩子建立自信,有自信才會成功;孩子不願學,孩子學不好,主要是對學習沒有熱情,沒有激情,正確引導,巧妙激活孩子的熱情,將孩子激勵成一位戰士,想他(她)不成功都難;好習慣的養成是“痛苦”的過程,需要正確指導,積極錘鍊,長期堅持;良好的品質是孩子成功重要因素,孩子的成長就想煉鋼,需要鑄造和錘鍊,正確的方法加上久煉成鋼的訓練,孩子就成了高品質高素質人才。

教育精神

專業 專注 專一 專研


學億達教育擁有專業的師資團隊;專注於中小學生自主學習能力培養和學習成績提高;為孩子和家長提供專一的優質服務;公司傾盡全力專研中國小教育配套成功解決方案。

師資實力



學億達師資力量,以本科以上學歷的師範專業為準入基本門檻,以有資格證優先,以實際教學經驗為主,嚴格控制把關師資水平。有多名中教一級和特級教師,所有教師必須經過內部魔鬼式統一培訓。
成為一名學億達教師,必須經歷層層嚴格篩選和錘鍊:從申請入職到站上學億達的教學講台,必須通過初試、複試、專業培訓、試用等關口,最終錄取率不足百分之五。以保證師資隊伍的教學實力,以適應實際教學要求。

學億達定期組織師德教育、專業技能、服務水平等專項培訓,不斷追求師資力量進步與強大。滿足教育事業不斷發展的實際要求。

教研團隊



學億達非常重視教學研究,全體教師參與教育心理學、兒童心理學、語數外理化各科教學方法研究課題。每周不少於2次集體研討活動,各科分別有相應研討課題。同時,每月組織強化集訓,分科目通關,提高教師教學水平。保證教學活動推陳出新,不斷進步。更加適應每個孩子的學習和成長。

教育模組


在學億達的使命、願景、價值觀和教育理念的指導下,我們針對不同層次、不同年齡、不同學習需求的孩子,提供專業、優質、高效、誠信的教育服務解決方案。
(一)、成功思維體系培養

一個人是否成功,取決於從小思維體系的建立。學億達教育根據孩子成長和思維發展規律,專注研究讓孩子建立自信成功思維體的教育方案,在孩子思想體系建立和發展“關鍵期”,採用科學的教學方法,讓孩子建立渴望成功的思想體系。激發孩子自信獨立,渴求成功的企圖心,積極主動探索與思考。鍛鍊孩子的邏輯思考能力、語言表達能力和行動創造能力,引導孩子在基礎教育中脫穎而出,持續成功。
(二)、小班重點提優教育

學億達提優教育模組,為成績優良、富有探索精神、學有餘力的中小學生提供進一步拓展、提高的教育服務方案。學億達提優在師資和教研方面持續投入,優秀的教師、精心設計的課件、先進科學的教學理念和方法,一定是培養出優異學生的重要條件。
(三)、一對一個性化輔導
學億達1對1個性化輔導教學模式,不但關注孩子學習成績的提高,更重視孩子學習興趣的激發、學習習慣的培養和思維品質的塑造。學億達秉承“建立自信、激活熱情、錘鍊習慣、鑄就品質”的教育理念,以“給孩子受益一生的教育”為使命,根據不同為孩子、不同性格、不同年齡、不同年級、不同學科、不同基礎,設計與之相匹配的教學方案,全方位為孩子提供優質的課程輔導和貼心的教學服務,滿足中小學生各階段學習需求。
(四)、藝術特長專業服務

學億達為解決孩子藝術特長需求,特別開設各項藝術特色專業諮詢服務輔導。如音樂(古箏、鋼琴、小提琴等樂器)、舞蹈、棋類(圍棋、中國象棋、西洋棋等)、書法、創意美術等。全方面培養孩子,使之成為綜合性人才。

學億達引導學生建立自信、自動自發、學習獨立、快樂進步、良性循環、持續成功。成就孩子的人生夢想,實現家長的殷切希望,達成學億達“讓天下無難讀之書,讓孩子終生受益,讓家長無後顧之憂”的企業宏願。
學億達教育在做好中國小個性化課外輔導同時,加強藝術特長生培養。全面提升孩子綜合素質。
學億達教育更注重企業管理諮詢、非學歷職業技能培訓、文化藝術交流策劃等諮詢服務。實現全方位教育諮詢服務,適應文化教育行業的發展和需要。
學億達教育通過工商行政管理局,質量技術監督局,稅務局等部門審批的正規單位。

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