《巴西孔子學院文化傳播能力建設研究》是2022年企業管理出版社出版的圖書,作者是彭現堂。
基本介紹
- 中文名:巴西孔子學院文化傳播能力建設研究
- 作者:彭現堂
- 出版時間:2022年12月
- 出版社:企業管理出版社
- ISBN:9787516427088
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- 叢書名: 中央財經大學資助課題“巴西孔子學院文化傳播能力建設研究”
《巴西孔子學院文化傳播能力建設研究》是2022年企業管理出版社出版的圖書,作者是彭現堂。
《巴西孔子學院文化傳播能力建設研究》是2022年企業管理出版社出版的圖書,作者是彭現堂。內容簡介本書主要從兩個方面進行闡述:第一,如何提高孔子學院中文教學質量。圍繞教師培養、教學方法、教材編寫和多媒體教學等方面進行研究,...
聖保羅州立大學孔子學院,是位於巴西聖保羅 的學院。舉辦活動 2023年12月,巴西聖保羅州立大學孔子學院與巴西聖保羅文化廳聯合舉辦第八屆聖保羅中國電影展,在為期30天的線上線下展映期里,共上映《中國桌球之絕地反擊》、《臍帶》、《宇宙探索編輯部》等12部影片。聖保羅州立大學孔子學院舉辦了以“讓光影編織文化紐帶”...
保利諾 保利諾,巴西聖保羅州立大學孔子學院巴方院長。人物經歷 聖保羅州立大學孔子學院巴方院長 人物活動 2023年9月,出席第二屆中國-巴西文明交流互鑒論壇。
2004年創建人民法治網。在媒體兼職期間,策劃或參與策劃了 “紫檀的奧秘”之紫檀文化之旅、首屆海峽兩岸花卉花燈展(大觀園)、中拍國際在拍賣行業的誠信革命、中加學校牽手巴西:建孔子學院引足球教練以及非物質文化遺產漆線雕(漆寶宅)圓夢奧運等等備受媒體和社會關注的經典案例。主要成果 先後主持、參與國家級和省...
2013年,兩國分別在對方國家互辦“文化月”活動。教育部在巴西利亞大學和聖保羅大學建有漢語教學點,孔子學院總部在巴西建有12所孔子學院和1所孔子課堂。中國傳媒大學、上海外國語大學、北京外國語大學和巴西聖保羅亞洲文化中心分別設有葡萄牙語水平考試和漢語水平考試考點。中國社會科學院拉美研究所和北京大學分別設有巴西...
·隨副校長赴美國歐道明大學參加孔子學院揭牌儀式(美國維吉尼亞,2013年4月)·緬甸漢語教學情況調研(緬甸曼德勒、仰光、蒲甘等地,2014年2月)·第18屆世界套用語言學大會(巴西里約熱內盧,2017年7月)·第三屆漢字文化圈漢語教學國際研討會(越南河內,2018年12月)主講課程 博士生:國際漢語教材研究 碩士生:...
越南漢語國際傳播現狀及對策——以河內大學孔子學院為例 謝春輝 羅軍 海外漢學研究 葉維廉傳釋學理論與國際傳播能力建設 於偉 初始規範視角下婚禮禮制的文化傳遞 ——以《左傳》最新合譯本為例 陶源 崔珊 韓國學界“揚州八怪”研究綜述 宗千會 本期發布 2020—2021年度中華文化國際傳播十大案例 唐潤華 韓蕾 ...
張恆軍,大連外國語大學新聞與傳播學院教授、院長、博士生導師,兼任大連外國語大學國際傳播研究院院長,中華文化海外傳播研究中心主任,《中華文化海外傳播研究》集刊聯合主編。我國最早的中華文化國際傳播碩士學科帶頭人,國家一流專業建設點負責人。研究領域為中華文化海外傳播、國際傳播等。發表論文120餘篇,多篇文章被《...
傳播能力建設研究與文化自覺漫談 導向為魂,內容為王 ——中國傳播能力建設思考 觀察與思考:影視政策制定對中國影視業發展的影響 加強我國傳播能力建設的幾點意見 以孔子學院為、平台,促進中國國際傳播能力提升 推進中國國際話語權建設的大數據視角 關於媒介轉型的五個論點 全球化背景下跨文化思維的重新審視 當前電視城鄉...
2. “一帶一路”沿線國家著名大學研究:主要研究相關大學的人才培養、科學研究和社會服務以及辦學理念、學科專業設定、文化建設、國際交流、優勢特色等。3. “一帶一路”沿線國家孔子學院研究:主要研究孔子學院的發展模式、辦學經驗、交流合作等。發展歷史 大連理工大學“一帶一路”高等教育研究中心成立於2017年4月...
2003年3月以宋慶齡基金會副主席和中國書協副秘書長身份,率大陸文化參訪團赴台灣開展書法文化交流。為澳門行政長官何厚鏵書寫施政綱領。美國總統柯林頓訪華時接受啟笛書法中堂毛澤東詞《沁園春·雪》,並親筆回信感謝。多次應邀為出國代表團作書,贈送外國元首,如西哈努克親王、日本首相、巴西和韓國總統等。副 會 長:...
海外孔子學院的建設工作也少不了外國語學院的身影。學院多年來派出多位師生擔任孔院的中方院長、漢語教師及志願者,助力推廣傳播中國文化。學校在海外共建有美國韋恩州立大學孔子學院、紐西蘭坎特伯雷大學孔子學院、巴西米納斯吉拉斯大學孔子學院三所孔子學院,外國語學院教師胡泓、梁麗、江靜、余千華、范杏麗、姚霖霜、程進...
15 孔子學院:一種漢語文化國際傳播的模式【王潤珏】/173 16 2008~2013中國城市國際傳播“黃金五年”與反思 【中國傳媒大學媒介與公共事務研究院公共關係研究所】/183 17 外國精英眼中的中國國家形象【唐曉芬 田 卉 周培源】/200 18 智庫與國際傳播能力建設:作用與實踐【郭金月】/215 Ⅲ 專題篇 19 ...
王輝,現為浙江師範大學國際文化與教育學院院長,國際中文教育研究院院長。人物經歷 王輝,現為浙江師範大學雙龍學者特聘教授,博士生導師,國際文化與教育學院院長,國際中文教育研究院院長。 曾擔任寧夏大學國際教育學院書記、院長,教授,寧夏大學語言規劃與語言政策研究所所長,阿聯杜拜大學孔子學院首任中方院長。研究...
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人民網:巴西“中國熱”推動漢語熱 新華網:巴西留學生:學中文為認識世界打開新視窗 國際線上:智利“漢語熱”不斷升溫學習中華文化成時尚 中國台灣網:讓文化搭建中拉溝通的橋樑 延伸閱讀 跟著總理急行軍:馬爾克斯故鄉的精神交流 《嘹望》:李克強拉關四國行三大看點 秘魯孔院秘方院長:孔子學院架起中秘交流平台 拉...
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19. 哈巍,邱文琪.“粘住”還是“擠出”?——“中西部高校基礎能力建設工程”對地方本科高校教育經費支出的影響研究[J].教育與經濟,2019(03):49-55.20. 哈巍,陳東陽.孔子學院與來華留學生規模的實證研究——基於135個國家面板數據(2004-2015)[J].教育發展研究,2019,39(01):55-62.21. 哈巍,陳東陽.人才流動...
1992年劉宏毅先生赴海外求學,先後遊歷英國、瑞士、瑞典、義大利、巴西、阿根廷、烏拉圭、巴拉圭、巴布亞紐幾內亞、澳大利亞等20多個國家和地區,足跡遍布世界各地,獲得澳洲北領地大學管理學碩士、博士學位,精研“管理學與人文精神”、“跨文化管理”等課題領域。曾任管理諮詢顧問、企業文化顧問等職。劉宏毅先生現居北京,...
公共關係視角下大學品牌與國家形象研究 以世界大學排名為切入點黃清120 第三章融合篇 企業家是展示與傳播國家形象的新名片張昆張宇129 “一帶一路”國際傳播能力建設:問題與對策胡鈺景嘉伊138 當前中國文化國際影響力面臨的問題及其修復許正林145 民營美術館發展中的政府角色研究 以北京為例胡鈺張楚張錚152 國家視角下...
植物生物學教學團隊、細胞生物學教學團隊、軟體服務外包及創新能力培養教學團隊、有機化學教學團隊等。國際交流 學校是教育部批准的首批外國留學生定點招生單位,截至2014年12月,與19個國家和地區的87所院校建立校際交流合作關係。有本專科中外合作辦學項目11個。在韓國、肯亞、美國、巴西合作建設孔子學院4所,是山東...
75. “米歇爾·福柯對雷蒙·魯塞爾的解讀”(論文),《法國研究》2002年第2期 76. “譯界確實需要對話—評《文學翻譯的理論與實踐—翻譯對話錄》”,《外語與外語研究》2002年第12期。77. “信息”與“意義”的關係,(論文),《四川外語學院學報》2002年第五期。78. “呂芬的《紅色巴西》及其它”(論文)...
雙方同意推動在環保政策、清潔能源原材料和技術、能源效率、應對氣候變化、生物多樣性保護、循環經濟、能力建設等領域開展合作,願共同推動中意環保、應對氣候變化、減少溫室氣體排放與可持續發展培訓,重點關注青年一代。雙方認同為實現聯合國2030年可持續發展議程目標而繼續採取行動的必要性,願在相關領域開展合作。醫療衛生...