巴東縣茶店子鎮民族初級中學簡稱茶店民族中學，該校始創於1943年，是巴東教育史上第一所初級中學的誕生地。1991年12月27日，正式掛牌為“巴東縣茶店子鎮民族初級中學”。
基本介紹
- 中文名：巴東縣茶店子鎮民族初級中學
- 簡稱：巴東縣茶店子鎮中學
- 創辦時間：1943年
- 所屬地區：巴東縣
歷史沿革,師資力量,教師成績,主要榮譽,
歷史沿革
1943年秋，縣政府決定在茶店子租用民房創辦縣立國中，校址為鴨塘窩坑（現址），次年秋正式開學，此為全縣第一所縣立初級中學 。
茶店子鎮中學
1945年9月，因房屋矮小狹窄、光線暗淡且飲水困難而遷至雲沱（原址只辦國小），次年秋又遷至王家灘，直至解放（即為巴東一中前身）。
1958年，全縣普通中學大發展時，茶店開辦一所國中（現址），定名為巴東縣第七中學（即茶店中學，屬完小戴帽性質）。
1959年巴東縣第十三中學（即南坪國中）併入該校。
1960年，黃興禮老師被評為省級勞動模範，赴省參加群英會。
1961年9月，縣委決定調整初級中學，巴東縣第七中學被撤銷併入綠蔥坡甜菜中學達五年之久（此間保留國小）。
1964年秋，在尹家坪籌建國中，1966年6月建成，更名為茶店子中學。
1966年，停課鬧革命（文化大革命運動），直至1968年複課。
1968年秋，茶店子中學遷往陰坡辦學一期，次年春遷回。
1969年下半年，校文藝宣傳隊赴萬福河國營水電站工程指揮部、巴東縣城等地演出革命現代京劇樣板戲，獲廣大幹群一致好評。
1971年3月，茶店子始辦高中（稱巴東縣第七高級中學，校址尹家坪），國中移至現址（ 併入國小 ）。 1971年3月——1984年7月，此間一直為國小戴帽國中，1984年秋中國小分離，成為一所全日制初級中學。 1979年，縣文教局公布含茶店國中在內的全縣32所重點國中。
1980年，該校步入恩施地區37所、縣5所重點初級中學行列。
1981年12月，被中共恩施地委、恩施地區行政公署表彰為“全面貫徹黨的教育方針先進集體”。
1985年秋，學校著手實驗室建設。
1986年，向啟軒老師被評為湖北省教育系統勞動模範
1987—1989年，學校女子籃球隊在全縣中學女子籃球賽中連獲兩冠一亞。
1988年6月，學校黨支部被中共巴東縣委員會表彰為“先進基層黨組織”。
1988年9月，被列入全州33所中學重點修建項目的教學樓工程動工修建，1990年竣工。
1989年秋，鴉鵲水國中併入風吹國中；1994年秋，風吹國中併入該校。
1991年12月27日，被恩施州民委、州教委命名為 “巴東縣茶店子民族初級中學”，正式邁開民族教育新步伐。 1993年秋，世界銀行貸款教學樓項目落戶該校，10月18日開工再建一棟建築面積達1200平方米的教學樓（三層十二間），次年8月25日竣工；1997年再度集資加層（至六層）。
1993年7月6日，學校召開全校教職工雙向組合聘任工作動員大會，並利用暑假時間開展首輪雙向組合聘任工作。
1996年春，學校著手開展圖書室建設，僅兩年創建，藏書達12500餘冊。
1996年11月，巴東縣國中目標教學及活動課教學現場會在該校召開。
1996年，被“中國關心下一代工作委員會”表彰為“讀書育人特色學校”。
1996年，高慧龍老師被評為”推行國家體育鍛鍊標準全國先進工作者”。
1997年春，縣教育技術裝備站為該校配備地面衛星電視接收系統。
1997年2月16日，通過集資、上級撥款、貸款等渠道籌資的教工宿舍樓工程動工，次年7月21日竣工。
1998年12月21日，《人民日報》以“輝煌二十年”為題，展示該校改革開放二十年來學校建設、教育教學的經驗和成就。
1998年，巴東縣國中語文素質教育研討會在該校召開。
1999年3月，縣人大、縣政府、縣教委決定將原“巴東縣職業高級中學”撤銷併入該校，從此，學校建設規划進入一個新的發展時期。
1999年5月30日，縣財政局長高龍泉率一行十五人的“財政局援教考察團”親臨該校現場辦公，決定撥款15萬元，修建校區連線道和廁所等。
1999年11月，順利通過省普及九年義務教育評估驗收。
2000年秋，配備30台微機的計算機教室建成。
2002年秋，教育部李嘉誠西部中國小現代遠程教育項目工程落戶該校。
2003年春，經巴東縣人民政府教育督導室綜合督導評估，被確認為縣級示範學校。
2003年春，學生食堂綜合樓工程動工興建，2004年8月投入使用。
2004年10月11日，校園區域網路建成開通。
2005年1月，教師電子備課室建成投入使用，2010年5月升級。
2005年3月7日，日本福島縣湖北省學童育英會代表團一行17人來校座談交流，看望受助的23名學生。
2005年4月7—8日，全縣安全工作培訓會在該校召開。
2005年4月，國家農村寄宿制學校建設項目茶店民族中學女生宿舍樓工程動工，次年6月竣工。
2005年10月，巴東縣人民政府教育督導室、縣教育局為該校授牌“人民滿意學校”。
2006年4月18日，學校校園網寬頻接入。
2007年3月，巴東縣“兩基”檔案建設暨教育教學管理現場會在該校召開。
2007年10月18日，加拿大友人來校參觀，學校全體英語教師參與互動並聽友人講課。
2007年12月6日，全州中國小教育教學管理現場會在巴東召開，全體與會代表來校參觀交流。
2008年10月，該校被中國高等教育學會、中國職業技術教育學會、中國教育報、國家教育部老幹部協會授予“中國西部教育顧問單位”。
2008年12月，校文學社《茶花》刊榮獲中國教育學會機制研究分會、教育雜誌社頒發的“最佳社團刊一等獎”。
2009年秋，安居中學停招，新生升入該校； 次年秋，稅家中學停招，新生升入該校，全鎮國中布局調整漸趨結束，僅保留一所國中。
2009年12月10日，全校教職工民主表決通過《茶店民族中學教職工績效考核實施方案（暫行）》。
2009年12月15日，全校教職工民主表決通過《茶店民族中學教職工競爭上崗實施方案（暫行）》。
2009年12月31日，獲恩施州科技實踐活動集體項目一等獎和優秀組織獎（經恩施州科學技術協會、恩施州教育局評審），學生林富城的科技創新作品報省參評。
2010年春，女生宿舍樓空氣能熱水供應系統安裝到位，極大地改善了女生洗浴條件。
師資力量
全校擁有樂於奉獻、業務精湛的教職工68人，其中黨員2人、本科學歷24人、專科學歷32人，高級教師6人，一級老師38人；有省、州、縣各級骨幹教師和學科帶頭人5人。
教師成績
全校教師積極參加以“科研興校、科研興教”為宗旨的教育科研活動，參與或立項申報了多項研究課題，其中，有中央教科所“十五”德育重點課題的子課題“農村國中學校德育工作評價的深化研究”；有在中央教科所和湖北省教科所立項的“研究性學習的探究”；有在湖北省教科所立項的“農村國中創新精神與實踐能力的培養研究”；有省電教館主持的“利用寬頻傳輸網，提高貧困地區中國小學科教學水平的研究”的子課題“信息技術環境下‘學－教’模式研究”；有在恩施州教科所立項的“農村中學生‘會學’教學模式研究”等研究課題。近幾年來，在州級以上刊物發表教研論文50多篇，獲縣級以上論文獎、教研成果獎、優質課獎共80餘項，參加省、州、縣骨幹教師培訓達80餘人次。正是這樣一股以科研促教育教學的不竭動力，促成了學校的長盛不衰，推動了學校可持續發展，展現了學校勃勃生機。
主要榮譽
1995年被恩施州教委命名為學科競賽“恩施州賽區優勝 學校”。
1996年被中國關心下一代委員會命名為“讀書育人特色學校”。
1999年語文素質教育科研課題榮獲省級一等獎。
1999年在首屆“語通杯”全國語文教研成果大賽中，該校的課題“國中語文素質教育研究”被中國教育學會中學語文教學專業委員會評為一等獎。
2000年該校被評為州級“教育科學研究”先進單位。
2001年獲湖北省“中學生優秀文學社團”二等獎。
2001年被省教研室授予“活動課程實驗與研究先進單位”。
2002年被評為縣級“文明單位”。
2002年被恩施州教育局命名為“德育研究基地學校”。
2003年被巴東縣委授予“先進基層黨組織”稱號。
2004年被評為縣級“最佳文明單位”。
2004年被巴東縣人民政府教育督導室、巴東縣教育局授予 “示範學校”。
2005年被湖北省教研室授予湖北省基礎教育課‘學案導學’實驗研究“優秀課題組”。
2006年被巴東縣人民政府教育督導室、巴東縣教育局授予“人民滿意學校”。
