巨野縣營里中學

巨野縣營里中學

巨野縣營里中學創建於1958年,它的前身是巨野縣第九中學。 位於營里鎮駐地,現占地52畝。

基本介紹

  • 中文名:巨野縣營里中學
  • 類別:公立中學
  • 學校屬性:農村初級中學
學校簡介,學校校徽,教學設施,德育教育,

學校簡介

巨野縣營里中學創建於1958年,它的前身是巨野縣第九中學。 位於營里鎮駐地,現占地52畝,建築面積平方米,東臨營東的耕田,西有柏油公路,北靠萬昌大道,空氣新鮮,交通便利,校園布局合理,前為綠化區,中為教學區,後為生活區,國槐、木槿、廣玉蘭綠陰遮地,冬青、紅葉小檗、小葉女貞、三葉草等別具匠心的設計栽植,蹊迴路轉,曲徑通幽,校園四季常青,景色秀麗,環境優雅。 學校現有在校生1100餘人,20個教學班,教職工78人,學歷達標率92%,高級職稱4人,中級職稱32人,他們勤奮好學、積極進修、愛崗敬業,樂於奉獻,是一支充滿生機和活力的隊伍。“團結、嚴謹、求實、創新”是營里中學的光榮傳統。學校全面貫徹黨的教育方針,培養有社會主義覺悟、有文化、有理想、德智體美勞全面發展的改革開拓進取型人才,高揚素質教育的旗幟,堅持“高質量、有特色、現代化”的發展方針,構建了“為每個學生創造主動發展的無限空間”的辦學理念,形成了“以教學為中心、以教改為先導、以育人為根本”的辦學指思想,大力實施“創名校、出名師、育名生”的“三名”工程。 學校領導班子在任憲越校長的帶領下,以身作則,率先垂範,模範遵守各項工作制度,高標準、嚴要求、團結奮進,開拓進取、建章立制,狠抓管理,引入競爭機制,獎優罰劣,使能者上、庸者下,激發教學活力,從思想政治教育管理、教學管理、後勤保障、監督系統四條線制定和完善了教學管理、量化考核等制度,嚴格按德勤業績對每個教職工考核,把教學質量同評優、樹模晉級緊密密結合,認真落實教職工民主評議制度,定期召開學生代表座談會、學生家長會,通過學生評教師等多種渠道反饋學生、家長、教師及社會各方面對學校工作的意見和建議,全面提升教師育人的思想境界。

學校校徽

圖案由Yz(營中),組成。 學校的校徽以藍色、綠色和紅色為主。 藍色象徵寬闊的天空, 代表學校的教育有天大的空間;綠色象徵生命,代表在學校的教育下,學生茁壯成長; 紅色象徵太陽,代表學校教育有太陽般的火熱。 圖案形似一人物,寓意營里中學正在黨的方針指引下,大踏步的前進。

教學設施

學校現有教學樓兩座,綜合樓一座,物理、化學、生物實驗室配備齊全,各種藥品器材能滿足正常的教學需要,學校設有兩個微機室,並設有圖書室、閱覽室、美術室、音樂室等,“三機一幕”進入課堂,校圖書藏書達1萬餘冊,70多台微機保證了信息課的正常開設,計算機網路的加入,幻燈機、打字機和一體印刷機的使用大大改善了教學及管理手段,先進優越的辦學條件為營里中學插上了騰飛的翅膀,加快了向市級規範化學校邁進的步伐。

德育教育

學校堅持五育並舉,德育為首旨在培養學生良好的道德情操和德為意志,首先學校成立了以校長為組長的德育工作領導小組,由校團委、政教處具體負責,實行分班承包責任制,將德育工作納入量化管理,作為考核工作成績的重要依據之一。其次以《中學生日常行為規範》的要求規範學生的行為,報告會、主題班會、學生會及帶班領導早晨、飯前飯後的檢查評比及多種形式的活動和日常管理相結合,使學生潛移默化養成習慣,變“強制執行”為“自覺遵守”。每學期對學生進行思想品德評定,以玉和級為單位做好交接,進行跟蹤教育。要求每們教師每周都要對學生談心,每學期家訪不少於3次,各教室都設定高示準的名人條幅,每班都有自己的黑板報,給學生一個自我展示才華的平台,這樣既使學生時時都感到處在關愛之中,也贏得了學生家長的理解和支持。除此之處,學校還注重基礎設施、注生環境育人,宣傳欄、文化長廊、巨幅壁畫、各種警示標語牌、一草一木、每一個景點每一塊牆壁都在傳情、陶冶了學生的情操,學校真正成了學生的樂園。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們