工具機維修電工(第2版)

工具機維修電工(第2版)

《工具機維修電工(第2版)》是由杜德昌、路坤主編,高等教育出版社於2012年出版的技能型緊缺人才培養培訓系列教材。該教材可作為中等職業學校機電技術套用專業以及數控技術套用專業的教學用書,也可作為有關行業的崗位培訓用書。

全書共六章,主要內容包括電工基本知識、常用工具機電氣元器件、電動機與變壓器、工具機電氣控制基本環節、典型工具機電氣控制以及數控工具機電氣控制。每一章都有一定數量的複習思考題和相關的技能訓練。

基本介紹

  • 書名:工具機維修電工(第2版)
  • 作者:杜德昌、路坤
  • ISBN:978-7-04-034482-0
  • 類別:技能型緊缺人才培養培訓系列教材
  • 頁數:248頁
  • 出版社:高等教育出版社
  • 出版時間:2012-03-12
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 版面字數:370千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

該教材是教育部職業教育與成人教育司推薦的數控技術套用專業領域技能型緊缺人才培養培訓教材的修訂版,是根據教學需求,參照國家最新(截至2012年3月)職業技能標準及有關行業職業技能鑑定規範進行修訂的。
該教材仍然沿用第1版的內容框架結構,主要修訂內容有:
1.根據工具機電氣元器件的常用性和適用性,在第二章增加了感測器內容,對感測器的概念和常見感測器作了介紹。
2.針對學生認知特點,對第二章可程式控制器(PLC)部分進行了調整,刪減了可程式控制器(PLC)與單片機區別比較及工作原理部分內容,增加了可程式控制器(PLC)的套用實例的講解。
3.根據工具機上電動機套用的廣度及學生的認知特點,對第三章內容在次序上進行了重新調整,將三相異步電動機調整為第一節。根據學生的認知特點及內容間聯繫的緊密性,將第三節調整為第二節,第一節調整為第三節。對第三章變極調速、變頻調速等工具機中廣泛套用的調速方法進行了內容上的更新,增加了變極調速的接線及變頻器套用等內容。
4.第六章刪減了主軸驅動系統的複雜電路分析;增加了伺服驅動系統中新興的直線電機驅動的工作原理及特點等內容。
該教材由杜德昌、路坤主編,具體分工是:宋麗娜修訂第二章,鹿學俊修訂第三章,路坤修訂第四、五、六章,其餘由杜德昌修訂並統稿。
2012年3月,該書由高等教育出版社出版。

內容簡介

《工具機維修電工(第2版)》共六章,主要內容包括電工基本知識、常用工具機電氣元器件、電動機與變壓器、工具機電氣控制基本環節、典型工具機電氣控制以及數控工具機電氣控制。每一章都有一定數量的複習思考題和相關的技能訓。

教材目錄

前輔文
二、 電氣設備安裝圖
第一章 電工基本知識
第二節 三相異步電動機的點動、長動電氣控制
第一節 電工工具和電工材料
一、 電動機的點動控制電路
一、 電工工具
二、 電動機的長動控制電路
二、 電工材料
三、 電動機的點動與長動控制電路
第二節 電工儀表
第三節 三相異步電動機的正、反轉電氣控制
一、 電工儀表概述
一、 倒順開關正、 反轉控制電路
二、 電工儀表的使用
二、 接觸器互鎖正、 反轉控制電路
第三節 導線加工基本操作
三、 按鈕互鎖正、 反轉控制電路
一、 絕緣層的去除
四、 接觸器、 按鈕雙重互鎖正、 反轉控制電路
二、 導線線頭的連線
第四節 工作檯的自動往復循環電氣控制
三、 導線絕緣層的修復
一、 行程控制電路
第四節 工廠供電和電氣安裝
二、 工作檯自動往復控制
一、 工廠供電
第五節 三相異步電動機的降壓起動控制
二、 工具機電氣線路的安裝
一、 星形-三角形降壓起動控制
三、 工具機電氣線路的試車
二、 自耦變壓器降壓起動控制
第五節 工具機電氣安全技術
第六節 三相異步電動機制動控制
一、 工具機電工安全操作規程
一、 電磁式機械制動控制電路
二、 預防觸電及觸電急救
二、 能耗制動
複習思考題
三、 反接制動
技能訓練1-1 常用導線的識別與連線
第七節 直流電動機的控制電路
技能訓練1-2 萬用表的使用
一、 直流電動機的起動控制電路
第二章 常用工具機電器元器件
二、 直流電動機的正、反轉控制電路
第一節 低壓開關和主令電器
三、 直流電動機的制動控制電路
一、 低壓開關
複習思考題
二、 主令電器
技能訓練4-1 三相異步電動機的點動、 長動控制
第二節 熔斷器
技能訓練4-2 三相異步電動機的正、 反轉控制
一、 插入式熔斷器
技能訓練4-3 自動往復循環控制
二、 螺旋式熔斷器
技能訓練4-4 星形-三角形降壓起動控制
三、 封閉式熔斷器
技能訓練4-5 自耦變壓器降壓起動控制
四、 快速熔斷器
技能訓練4-6 能耗制動控制
五、 自複式熔斷器
技能訓練4-7 反接制動控制
第三節 接觸器
第五章 典型工具機電氣控制
一、 交流接觸器
第一節 CA6140型臥式車床的電氣控制
二、 直流接觸器
一、 CA6140型臥式車床的主要結構和運動形式
第四節 繼電器
二、 CA6140型臥式車床電力拖動特點及要求
一、 電磁式繼電器
三、 CA6140型臥式車床電氣控制電路分析
二、 時間繼電器
四、 CA6140型臥式車床常見電氣故障分析
三、 熱繼電器
第二節 M7130型平面磨床的電氣控制
四、 速度繼電器
一、 M7130型平面磨床的主要結構及運動形式
五、 各種繼電器的常見故障及排除方法
二、 M7130型平面磨床電力拖動特點及要求
第五節 感測器
三、 M7130型平面磨床的電氣控制電路分析
一、 感測器概念
四、 M7130型平面磨床的常見電氣故障分析
二、 常見感測器
第三節 Z3040型搖臂鑽床的電氣控制
第六節 可程式控制器(PLC)
一、 Z3040型搖臂鑽床的主要結構及運動形式
一、 PLC的硬體結構
二、 Z3040型搖臂鑽床的電力拖動特點及控制要求
二、 PLC的套用實例
三、 Z3040型搖臂鑽床的電氣控制電路分析
三、 PLC的套用
四、 Z3040型搖臂鑽床的常見電氣故障分析
四、 可程式控制器(PLC)的常見故障及原因
第四節 X62W型臥式萬能銑床電氣控制
複習思考題
一、 X62W型臥式萬能銑床的主要結構及運動形式
技能訓練2-1 交流接觸器的修理和調整
二、 X62W型臥式萬能銑床的電力拖動特點及控制要求
技能訓練2-2 可程式控制器實驗
三、 X62W型臥式萬能銑床的電氣控制電路分析
第三章 電動機與變壓器
四、 X62W型臥式萬能銑床的常見電氣故障分析
第一節 三相異步電動機
第五節 常用工具機控制電路的維護和電氣故障診斷
一、 三相異步電動機的結構及分類
一、 工具機電氣設備的日常維護
二、 三相異步電動機的工作原理
二、 工具機電氣故障的診斷方法
三、 三相異步電動機的工作特性
複習思考題
四、 三相異步電動機的控制
技能訓練5-1 X62W型臥式萬能銑床的故障分析與排除
五、 三相異步電動機的使用、維護及故障處理
第六章 數控工具機電氣控制
第二節 單相異步電動機
第一節 數控系統(CNC系統)
一、 單相異步電動機的結構和工作特點
一、 CNC系統的基本構成
二、 單相異步電動機的分類
二、 CNC系統的硬體結構
三、 單相異步電動機的反轉與調速
三、 CNC系統的軟體結構
四、 單相異步電動機的使用與檢修
四、 CNC系統可執行的功能及其特點
第三節 直流電動機
五、 CNC系統常見故障分析
一、 直流電動機的結構
第二節 電源裝置
二、 直流電動機的起動、調速、反轉與制動
一、 電源配置
三、 直流電動機的使用、維護及故障處理
二、 電源裝置常見故障分析
第四節 伺服電動機
第三節 伺服驅動系統
一、 交流伺服電動機
一、 主軸驅動系統
二、 直流伺服電動機
二、 進給驅動系統
三、 伺服電動機的使用和維修
三、 直線電機驅動
第五節 特殊電動機
四、 伺服驅動系統的常見故障分析
一、 電磁調速異步電動機
第四節 位置檢測裝置
二、 步進電動機
一、 旋轉變壓器
三、 永磁電動機
二、 光電盤
四、 直線電動機
三、 光電編碼器
第六節 變壓器
四、 光柵尺
一、 變壓器的結構
五、 磁尺測量裝置
二、 變壓器的銘牌與額定值
六、 感應同步器
三、 單相變壓器
七、 位置檢測裝置的常見故障分析
四、 變壓器的運行特性
第五節 數控工具機PLC
五、 三相變壓器
一、 數控工具機PLC的功能
六、 電焊變壓器
二、 數控工具機PLC的輸入/輸出元件
七、 互感器
三、 數控工具機PLC的常見故障分析
複習思考題
第六節 數控工具機的維護和電氣故障診斷
技能訓練3-1 三相異步電動機的拆裝及簡易測試
一、 數控工具機電氣設備的日常維護
技能訓練3-2 直流電動機的起動、 反轉與調速
二、 數控工具機電氣故障的發生特點
技能訓練3-3 小型變壓器的測試
三、 數控工具機故障診斷方法
第四章 工具機電氣控制基本環節
複習思考題
第一節 電氣控制系統圖
參考文獻
一、 電氣控制原理圖
註:目錄排版順序為從左列至右列。

教學資源

  • 課程資源
《工具機維修電工(第2版)》配有Abook數字課程。此外,還配有學習卡等教學資源。
數字課程名稱出版社出版時間內容提供者
“工具機維修電工(第2版)”數字課程
高等教育出版社、高等教育電子音像出版社
2012年3月
杜德昌

教材特色

該教材堅持以就業為導向,以能力為本位,體現“學以致用”的原則;以培養學生的實際操作技能為主線,結合生產實際。該次修訂注重對公式推導機械特性等學生認知難度較大的內容進行刪減,調整、增加了感測器、PLC、直線電機等必需常用的內容;增添了電工工具、儀表、常用工具機電氣元器件、電動機變壓器的結構和套用、典型工具機結構外形圖以及數控工具機典型電氣控制元器件的實物圖片,使內容更加直觀、充實。

作者簡介

杜德昌:山東省教學研究室教師,研究領域為教育學。

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