巡司河文化尋根

內容簡介

在蜿蜒流淌的巡司河兩岸，特有的地理環境、生產方式和人文精神相互作用，蘊育出了獨特的“巡司河文化”。這一文化涵蓋了古代荊楚文化的求索精神與浪漫風格、近代工業文化的開拓精神與務實作風、現代政治文化的求真精神與愛國情懷，以及當代科教文化的創新精神、開放心態與生態觀念，是一個源遠流長而又富於時代精神的優秀文化。文中從屈原的上下求索，講到陶侃的勤勉勵志、岳飛的刺字明志、熊廷弼的刻苦強記，到張之洞的抱冰興作，再到革命志士的追求真理，這是巡司河流域求索文化的歷史源流。從楚文化的披荊斬棘、勇於開拓，到禰衡的特立獨行、熊廷弼的不拘一格，到張之洞的新政開拓、民主革命的敢為天下先，再到今日的“九頭鳥”聰慧精明形象，這是巡司河流域創新文化的不同表現。這些文化精神相互激盪、融合，形成了一個新興的詞，那就是“求實創新”，從而構成了現代科教文化的精神核心。

作者簡介

張穎江，男，1959年10月出生，北京人，博士，教授，博士生導師，現任湖北工業大學副校長，湖北省省屬高校學科帶頭人，湖北省省級重點學科負責人，省級教學團隊負責人，省級品牌專業負責人，省級精品課程負責人，入選湖北省“111人才工程”和湖北省“新世紀高層次人才工程”，享受國務院政府特殊津貼。獲湖北省科學技術進步獎6項，全軍科技進步獎1項，湖北省優秀教學成果獎2項。擔任《湖北職敦》主編。孫厚權，三級教授，哲學碩士，碩士生導師；湖北工業大學黨委委員、學術委員會委員和學位委員會委員；湖北省政治學會常務理事，湖北省哲學學會常務理事，湖北省制度廉潔性評估專家；曾獲湖北省優秀社科成果三等獎，湖北省優秀教學成果二等獎，湖北工業大學“十佳教學質量獎”，湖北工業大學“卜佳師德標兵”等獎勵；主要研宄方向：企業政治建設、人的發展與人力資源管理、網路政治。周強，湖北成豐人，土家族，湖北工業大學教師，主要研宄領域為文化發展、系統辯證法。承擔或參與《基於傳統文化的大學生生命教育研究》、《儒家文化對馬兜思主義中國化的影響研究》、《湖北工業大學校園地域文化研宄》、《湖北題材的高校思政課特色教學案例開發研究》、《維穩視角下的大學生網路輿情分析與引導機制研究》(教育部專項項目)等項目研究。參編《形勢與政策》、《實用語文——溝通說寫教程》等，合著有《<路德維希·費爾巴哈與德國古典哲學的終結>導讀》。

第一篇　巡司河文化的時空界域
第一章　靈山秀水——城南津要，山水相映
巡司河水系
巡司河流域諸山
第二章　里河古今——來來往往，滄海桑田
巡司河流域開發歷程
巡司河流域的建築遺蹟
第二篇　巡司河文化的古代形態
第三章　古道生民——篳路藍縷，商貿大興
農耕文化生態
驛渚商貿
第四章　江夏賢士——勤勉剛強，高才大德
江夏李氏家族
江夏熊氏家族
七賢堂名士
其他賢士
第五章　鄂州武義——愛國惠民，功名塵土
陶侃駐軍夏口
尉遲敬德的傳說
岳飛精忠報國
常遇春攻武昌
第六章　南浦離歌——悲愴求索，浪漫瑰麗
屈原送美
鸚鵡絕戀
兩世姻緣
韋蟾別任
冬瓜贈別
第三篇　巡司河文化的近代升華
第七章　武昌洋務——抱冰求實，工業先聲
建設輕工實業
大興農業科教
倡修粵漢大動脈
商貿浴火重生
第八章　永安群星——熱血求真，正道滄桑
南湖新軍
永安寺的軍事政治教育
紅色力量發源
第九章　南湖風雲——救國救民，敢為人先
辛亥首義頭功
北伐歲月
抗日武漢保衛戰
解放戰爭中的金口起義
第十章　現代科教——求實創新，生態新貌
巡司河流域的軍工科技
南湖生態科教
湖北工業大學的輕工科教
第四篇　巡司河文化的歷史影響
第十一章　總結展望——中華意蘊，流傳四方
巡司河文化的意蘊
巡司河文化的影響及展望
附錄一　巡司河大事記
附錄二　對湖北工業大學校園景觀建設的建議
附錄三　歌詞《水岸晨光》及其說明
參考文獻
後記

巡司河文化尋根

基本介紹

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