山陽中學(上海市山陽中學)

學校環境

山陽中學是一所農村初級中學,建校52年來，學校歷任領導、教師以當地民眾文化為基礎，弘揚地方文化傳統，堅持以藝術教育和體育作為全面實施素質教育的切入口，成功地開創了一條切合學校實際的素質教育之路。學校現有23個教學班，860名學生，其中非本市戶籍學生255；專職教師80人，其中特級教師1人，中學高級教師11人，市勞模1人，全國體育、藝術教育先進教師3人,為學校可持續發展奠定了堅實的

基礎。

2000年以來，學校先後被授予上海市素質教育實驗學校、上海市藝術教育特色學校、上海市文明單位、教育部中學校長培訓中心定點考察學校、全國學校體育工作先進單位、全國藝術教育先進集體和全國教育系統先進集體等榮譽稱號。

市教委和教育部體衛藝司把山陽中學列為上海市和全國農村藝術教育實驗點和對外交流的“視窗”單位。近幾年來，10多批外國教育考察團、友好訪華團、由教育部中學校長培訓中心舉辦的四期香港中學校長研修班成員以及來自20多個省市的900多名全國重點中學校長和教育幹部先後來校考察、交流。山陽中學已經成為名聞遐邇的藝術、體育特色學校，在海內外享有較高的知名度。

發展規劃

世紀之交，學校對面向二十一世紀的發展進行了整體規劃，從深化教育教學改革和加速培養具有創新精神和實踐能力的新型人才出發，確立了《弘揚藝體特色，農村學校全面實施素質教育行動研究》課題為主要內容的學校“十·五”發展規劃，學校實行“以人為本，追求和諧”的人性化管理，充分發揮教師的積極性、創造性，形成了一支師德高尚、業務過硬的教師隊伍。其中有全國柏寧頓孺子牛金球獎獲得者1人，市勞模3人，全國優秀教師和全國體育、藝育先進教師6人，特級教師1人，中學高級教師10人，為學校可持續發展奠定了堅實的基礎。

上海市金山區山陽中學

學校榮譽

學校承上啟下，推陳出新，在改革中不斷前進。95年被評為全國體育體統項目先進學校，98年被授予“上海市中國小行為規範示範校”銅牌，00年被評為“全國學校藝術教育先進單位”，02年被教育部中學校長培訓中心授予“上海市素質教育定點考察學校”證書，03年被授予“上海市素質教育實驗學校”稱號，04年被授予“上海市藝術教育特色學校”。

辦學目的

以人為本，發展特長，追求和諧。以人為本的辦學理念也就是尊重學生的個性,為學生創造自主發展的文化氛圍；尊重教師的個性,為教師的自主發展打造文化成長平台；尊重學校的個性,為學校的自主發展營建肥沃的文化土壤。從細節管理入手，凸顯辦學特色，深化新課程改革，促進學生思想、文化、身心素質的多元發展，培養個性成特長。努力打造和諧人文舉措，讓校園、教師、學生盡顯和諧之美，奏出和諧之律。