學院概況,歷史沿革,師資力量,學科建設,金融學學科,財政學學科,本科教育,財政學,金融學,保險學,金融工程,研究生教育,財政學,金融學,碩士金融學,博士研究生,精品課程,教學資源,博物館,
學院概況
山西財經大學財政金融學院作為山西財經大學建設時間最長、建設成效最為顯著的教學單位之一,辦學歷史悠久,師資力量雄厚,專業優勢明顯,科學研究豐碩,教學設施完備,教學效果顯著,多次被評為校級教育先進單位和“三育人”先進集體,2005年獲得山西省第八屆“育人杯”先進集體榮譽稱號,2006年獲得山西省“五一”勞動獎狀榮譽稱號,2007年獲山西省教育系統先進集體榮譽稱號。
山西財經大學財政金融學院學院現有1個博士學位授權點:金融學;1個專業碩士學位授權點:金融碩士(MF);2個二級學科碩士學位授權點:財政學、金融學;以及財政學、金融學、保險學、金融工程等4個本科專業。其中財政學、金融學專業均創建於1951年,1958年開始招收本科生。金融學專業於1995年獲得碩士學位授予權,2005年獲得博士學位授予權。財政學專業1999年獲得碩士學位授予權。
金融學專業2005年被評為山西省品牌專業,2007年被評為國家第二批高等學校特色專業建設點;財政學專業2006年被評為山西省品牌專業。金融學學科2007年被批准為山西省重點學科,財政學學科2004年被批准為山西省重點扶持學科。
學院已形成“學士-碩士-博士”層次完備、結構合理的人才培養體系。現有本科學生1214人(財政學專業300人,金融學專業474人,保險專業234人,金融工程專業206人),碩士研究生306人(財政學專業40人,金融學專業 266人),博士研究生20人。
歷史沿革
山西財經大學財政金融學院的前身是由山西省財政幹部學校和山西省銀行幹部學校於1958年合併而成的山西財經學院財政金融系。
歷史沿革 1997年山西財經學院與山西經濟管理學院合併辦學後,以山西財經學院財政金融系和山西經濟管理學院金稅保係為基礎,分別設立了山西財經大學財政學系和金融學系。
2001年學校機構改革,財政學系和金融學系合併組成財政金融學院。
師資力量
學院現有2007年教育部 “新世紀優秀人才支持計畫”入選教師1名;山西省教學名師2名,山西財經大學教學名師5名;全國供銷合作社系統優秀教師1名,“挑戰杯”優秀指導教師1名;山西省青年教育專家1名;山西省高等學校青年學術帶頭人3名;1位教師被授予山西省第九屆“育人杯”先進個人榮譽稱號;學院教師自2003年12人次被評為校級優秀教師,學院教師在省、校各級教學觀摩和公開教學大賽中,獲得省級一等獎1人,二等獎1人,校級一等獎1人,校級二等獎6人,校級三等獎5人。
學院現有教職工83人,其中專職管理人員14人,專業教師69人。學院專業教師中:從年齡結構來看,45歲以上的教師20人,占教師人數的29%,35-45歲的教師34人,占教師人數的49%,35歲以下的教師15人,占教師人數的22%;從職稱結構來看,教授12人,占教師人數的17%,副教授28人,占教師人數的41%,講師25人,占教師人數36%,研究生畢業未定職稱的4人,占教師人數的6%;從學位結構來看,博士16人,占教師人數的23%,在讀博士9人,占教師人數的13%,碩士37人,占教師人數的54%,學士7人,占教師人數的10%,具有碩士及以上學位教師達到教師總人數的90%。
學科建設
金融學學科
國家第一類高等學校特色專業建設點、山西省重點學科——山西財經大學金融學學科,是我國最早設立的金融學學科之一,也是新中國建立最早的金融人才培養基地。金融學學科創建於1951年,1995年獲得碩士學位授予權,1999年被批准為省級重點建設學科,2005年獲得博士學位授予權,2007年被批准為省級重點學科。相關本科專業為金融學、保險、金融工程,其中金融學專業2005年被評為山西省普通高等學校本科品牌專業,2007年被評為國家第一類高等學校特色專業建設點。經過長時間的精心培養和教學科研實踐鍛鍊,金融學學科湧現出一批在國內享有廣泛影響的專家學者,造就了一批具有較高學術水平和較大發展潛力的學術帶頭人,形成了一支結構合理、年富力強的學術梯隊。金融學學科目前共有教師50人,其中教授8人,副教授24人,副高及以上職稱教師占教師人數的64%;博士11人,在讀博士6人,具有碩士及以上學位教師占教師人數的88%;博士生導師4人,碩士生導師15人,金融學導師團隊2007年被評為山西省首屆研究生教育優秀導師團隊。
金融學學科教師2001年至2009年在國家和省部級出版社出版學術著作60餘部,教材10餘部;在國內一些有廣泛影響的學術刊物上發表有較高水平的學術論文540餘篇;完成國家社會科學基金課題2項、國家自然科學基金課題2項,在研國家自然科學基金課題1項、教育部人文社科項目1項,完成省部級及橫向課題60餘項,在研40餘項。有10餘項成果獲得省部級獎項。在人文社科類項目經費配備較少的情況下,我校金融學學科教師2001年以來取得科研項目經費達430餘萬元。
金融學學科長期堅持開放式辦學理念,與省內高校保持著緊密的聯繫,與國內著名學府保持著長期穩定的學術交流渠道,與國內外金融領域同行及相關學科建立了長久的合作關係,並積極組織主辦重要的國際國內學術會議。
金融學學科具備山西省省級示範實驗室——金融實驗室、金融評價評估實驗室和與太谷縣孔祥熙宅園金融貨幣博物館合作建立的金融學研究生教學與科研基地;與省內各類金融機構簽訂了合作協定,廣泛建立了師生實習基地。
金融學學科立足山西,面向全國,對明清山西票號、山西商人進行了開創性的研究,添補了中國經濟金融史的空白,以金融資源為研究對象構建了金融資源理論研究架構,形成了商業銀行金融創新和風險管理問題的完整理論體系,為推動金融學學科理論發展、我國經濟改革和地方建設做出了重要貢獻。
財政學學科
山西財經大學財政學學科創建於1951年,1999年獲得碩士學位授予權,2004年被批准為省級重點扶持學科。相關本科專業為財政學,財政學專業2006年被評為山西省普通高等學校本科品牌專業。
財政學學科目前共有教師21人,其中教授7人,副教授4人;博士3人,在讀博士4人,碩士10人;碩士生導師8人。
財政學學科教師2001年至2009年在國家和省部級出版社出版學術著作10餘部,教材10餘部;在國內一些有廣泛影響的學術刊物上發表有較高水平的學術論文160餘篇;在研國家社會科學基金課題1項,完成省部級及橫向課題30餘項,在研20餘項。有多項成果獲得省部級獎項。在人文社科類項目經費配備較少的情況下,我校財政學學科教師2001年以來取得科研項目經費達120餘萬元。
經過長期的教學和科研實踐,財政學學科已在財政理論與政策、稅收理論與實務、區域財政管理、國有資產管理等研究方向上形成一定的特色和優勢,能夠解決社會主義現代化建設、社會發展和學科發展中的重大問題,為地方重大決策提供依據
本科教育
財政學
財政學專業本科教育以“金字塔式”人才培養模式為核心,通過基礎性教育平台、套用性教學平台和創新性教學平台的教學活動,培養系統掌握財稅基本理論、基本方法和業務技能,能夠在財政稅務管理、政府管理部門、企事業單位、教學科研單位工作的具有創新精神和實踐能力的高級專門人才。
金融學
金融學專業本科教育以“3+3”人才培養模式為核心,以“理論教育、實驗模擬、基地實踐”為支撐,通過“厚基礎、寬口徑、重創新”分段培養,培養系統掌握金融理論與業務技能,能在中央銀行、商業銀行及各類非銀行金融機構從事實際工作和研究工作的套用型與創新型相結合的複合型高級專門人才。
保險學
保險專業側重於金融、保險方面基本理論、我國保險領域有關方針政策法規以及保險實務的學習,培養具備系統的理論知識和業務技能,能在保險行業和各類金融機構或其他企事業單位、政府部門從事相關管理工作和業務工作、以及能在大專院校和科研院所從事相關教學、科研工作的高級專門人才。
金融工程
金融工程專業側重於金融工程基本理論、現代金融管理方法、金融方針政策法規的學習,培養掌握金融工程基本理論、基本技能和基本方法,熟悉國內外金融市場及其運行規律,能在各類金融機構、研究部門和政府機關從事金融資產定價、衍生工具設計、金融風險管理、資產組合管理以及相鄰專業工作的高級專門人才。
研究生教育
財政學
財政學碩士研究生教育設有財政理論與政策、區域財政管理、稅收理論與實務、國有資產管理4個研究方向,持之以恆培養德、智、體全面發展,既有堅實的經濟和財稅理論基礎,又能從事財稅科學研究、高校教學以及財稅管理工作的高級專門人才。現有碩士生導師8名。
招生專業代碼:
020203財政學
專業研究方向:
_01財政理論與政策
_02區域財政管理
_03稅收理論與實務
_04國有資產管理
金融學
金融學碩士研究生教育始終堅持以培養金融高級管理人才和研究人才為目標,設有金融票號史、金融理論與政策、商業銀行經營管理、保險理論與實務、中央銀行與巨觀調控、國際金融和金融工程等7個研究方向。教育過程中注重理論與實務、實踐相結合,對研究生進行科研能力的培養和全面素質的訓練。現有碩士生導師15名。金融學導師團隊2007年被山西省學位委員會和教育廳評為山西省研究生教育優秀導師團隊。
招生專業代碼:
020204金融學
專業研究方向:
_01金融理論與政策
_02中央銀行與巨觀調控
_03商業銀行經營管理
_04國際金融
_05保險理論與實務
_06金融票號史
_07金融工程
碩士金融學
招生專業代碼:
025100金融(專業學位)
專業研究方向:
_01不區分研究方向
博士研究生
金融學博士研究生培養主要圍繞山西票號與金融史研究方向、金融理論與政策研究方向和商業銀行經營管理研究方向開展。山西票號與金融史研究方向特色主要集中於山西票號研究、世界金融發展史研究和金融制度變遷研究;金融理論與政策研究方向特色主要集中於金融資源理論體系的研究、區域金融理論與對策研究和貨幣與匯率政策研究;商業銀行經營管理研究方向特色主要集中於對金融創新理論和方法的研究、對商業銀行風險管理問題和風險預警體系的研究和針對商業銀行風險進行金融監管的研究。現有博士生導師4名。
招生專業代碼:
020204金融學
專業研究方向:
01商業銀行經營管理研究
02金融理論與政策研究
03山西票號與金融史研究
精品課程
學院注重課程建設,以課程為載體,最佳化全程培養方案和教學內容。
2004年校級精品課程:《財政學》、《貨幣銀行學》、《國際金融》
2005年校級精品課程:《政府預算管理》
2006年校級精品課程:《商業銀行經營管理》
2007年校級精品課程:《中央銀行學》、《保險學》、《證券投資學》、《財產保險》、《國有資產管理》、《國際稅收》、《金融工程學》、《投資經濟學》、《銀行會計學》
教學資源
金融實驗室
財政金融學院具備能夠進行內容涵蓋證券、銀行等金融業務實驗的多功能、綜合性、現代化的金融實驗室,配備了金融市場投資分析與模擬系統、外匯業務模擬系統和由金融學專業教師自行開發的商業銀行業務模擬作業系統等多套實驗教學軟體,為學生進行銀行業務、證券模擬、外匯操作實踐和研究提供了重要平台。金融實驗室於2007年被評為山西省省級示範實驗室。
山西財經大學金融實驗室金融實驗室是一座能夠容納150名學生同時進行實驗的,內容涵蓋證券、銀行等金融業務的多功能、綜合性、現代化的金融實驗室。該金融實驗室,可以提供集教學實踐、實務模擬等操作於一體的高科技教學手段,在教學中不僅可為學生提供一個演練的機會,還可以提高學生的學習興趣,發揮其教學主體的能動性,從而提高教學質量,培養具有熟練操作技能的高級金融人才。
金融評價評估實驗室
財政金融學院具備立足於大型精確性基礎資料庫,以金融巨觀評價和微觀評估為核心的多功能、綜合性、現代化、開放式的金融評價評估實驗室,配備了CSMAR金融資料庫以及專業分析軟體。通過搭建基礎資料庫系統、金融評價評估系統、金融教學系統和金融科研平台,為學生實驗與研究提供數據支持。
金融評價評估實驗室
CSMAR 資料庫查詢系統
CSMAR 資料庫查詢系統是國泰安公司針對高校及學術類研究機構,或其他以定量分析為主的研究用戶,全新打造的一個資料庫查詢與分析系統.該系統保持了CSMAR 資料庫查詢系統之前所有版本的功能,不僅可以載入國泰安公司全部CSMAR資料庫,還提供了數據網路更新,軟體線上升級,同板塊內數據跨庫關聯查詢,欄位模糊搜尋定位等全新功能.CSMAR 資料庫查詢系統的推出,將徹底解決了以往繁瑣的數據提取、數據導出編程帶給您的煩惱,您只需輕點滑鼠,即可快捷的查詢出需要的數據
CSMAR資料庫查詢系統博物館
山西財經大學金融貨幣史博物館位於山西財經大學南校區圖書館一樓,面積約350m2,是集展示、收藏、科研、教學等多種功能於一體的校園文化設施。
山西財經大學金融貨幣史博物館為生動展示幾千年來金融貨幣發展的燦爛歷史,推動金融貨幣史的科學研究,服務於我校金融學學科建設,金融貨幣史博物館秉持的宗旨及具有的特色是:
——傳播金融歷史知識。博物館以大量的圖片、實物展品,濃縮了幾千年來金融貨幣發展的歷史滄桑,真實記錄了由貨幣、信用和金融機構相互作用、相互影響而推動的金融發展的歷史軌跡。置身其中,你仿佛是在夏夜的習習涼風中遙望燦若雲錦的星河,仿佛是佇立於潺潺流水蜿延而去的小河旁,耳邊會迴響起歷史老人的喃喃細語。——突出晉商文化特色。山西所在的黃河流域是中華民族的發祥地,歷史上的山西商人開辦了中國第一家帳局,第一家票號……晉商足跡遍天下,享譽海內外。博物館設有“帳局”、“票號”、“錢莊”三個場景,陳列了在晉商活動中遺留下來的錢、帖、票據等文物,反映了晉商文化興衰榮辱的歷史。
山西財經大學金融貨幣史博物館——發揮我校學術優勢。博物館展示了自二十世紀六十年代以來,我校的一批專家、學者在晉商與金融史研究與教學方面取得的豐碩成果,並收藏了一批金融貨幣史研究的學術著作、音像資料等,這將會有力地推動我校金融貨幣史研究的深入發展,凸顯我校在這一領域的學術特色和學科優勢。
——服務教學科研。金融貨幣史博物館珍貴的圖片,不斷充實的展品、藏品,先進的聲光電技術手段以及豐富的史料,使其必將成為我校生動的金融史教學場所及金融史科研基地。
一代偉人毛澤東讀史時曾感嘆“一篇讀罷頭飛雪”。誠然,幾千年來的金融貨幣史可謂浩如煙海,但我們通過那一枚枚銹跡斑斕的古代錢幣,那一張張泛黃的帳帖、票據,那一位位如匆匆過客的金融家,所感悟到的是金融在社會經濟發展中的巨大魔力。以史鑑今,撫今追昔,我們回眸金融貨幣發展跌宕起伏、時而蹣跚時而迅疾的歷史足跡時,更加企盼金融發展的輝煌未來。
山西財經大學金融貨幣史博物館