基本介紹
簡介
隨著國家教育體制改革的不斷深化，作為百大計的教育事業，在允許個人辦學的前提下，順其自然地成為了市場經濟發展的組成部分，於是乎，諸如臨沂美澳、國際協和、雙月園、女子春天等私立學校風起雲湧，紛紛踏上了教育事業發展的行列，乃至部分縣區也紛紛效仿，私立中學如雨後春筍，山東現代實驗學校也成了教育新家庭當中的一員，由於私立學校的管理經營是企業化性質，就少不了用市場經濟規律運作，就少不了競爭。然而，精心創辦的現代實驗學校為什麼這么快就退出了歷史舞台呢？通過分析，我們找到了以下答案。
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多功能餐廳必須承認，現代學校在創辦初期還是比較輝煌的，管理也是比較規範的，但是到了後期，在管理上開始脫節、失控，因為凡是私立學校都有一個共同的弱點，那就是追求利潤，這也是創辦企業的本質。由於學校在教學上用的都是高科技手段，教師都是高薪聘請的，經營學校必須有大量的資金作為基礎，為了發展，現代實驗學校也同其他的私立學校一樣，對每一位來校就讀的學生收取10萬元～30萬元不等的教育儲備金，據說現代實驗學校收取的儲備金金額接近2億元之多，數字相當龐大。然而這些儲備金用於教學的僅有四分之一，剩餘的資金則用在了開發房地產、搞期貨、炒股票、建度假村上，這些投資均為風險投資。由於運氣不佳，這些投資短期回收困難，給學校的運轉帶來了巨大壓力。其他私立學校也一定會在此道路上受阻，象美澳花園、月亮城別墅區等作為學校開發基地，由於各項管理不配套，使之閒置起來，未能發揮資金應有的運轉效益，資金回收不及時，因此而導致的資金短缺給教育儲備金的兌付帶來了沉重的負擔，後果不堪構想。
