基本介紹
辦學歷史,學術研究,建設成果,學術資源,辦學特色,辦學條件,文化傳統,地圖信息,
辦學歷史
始建於1978年。前身為山東紡織職業學院。
學院緊扣市場用人需求，進行專業課程改革，注重學生專業實踐能力和學生自身綜合素質的培養，持續進行學生實訓軟硬體建設，已建成工商管理實訓室、市場行銷實訓室、物業管理實訓室、現代物流實訓室、國際貿易實訓室、人力資源管理實訓室、外貿單證實訓室、報關與貨代實訓室、貿易實物案例實訓室、電子商務實訓室、會計手工實訓室、會計算化實訓室、山科——浪潮ERP實訓中心、模擬法庭等校內實訓基地，同時與校外數家知名企業（如：濰坊巨龍集團、威海鳴球集團、世紀泰華、濰
坊天德化工集團、浪潮集團、海王醫藥集團、華潤集團、機電設備總公司、濰坊名屋物業管理公司、濰坊明潔物業管理公司、濰坊金海航物流公司等）以及數家律師事務所（如：山東衡明律師事務所、山東北海律師事務所、山東萬信律師事務所、濰城區人民法院、望留法庭等）合作，建立了三十餘個校外實訓基地，為學生學習各種專業理論及實踐操作提供了良好的環境，具備了較先進的專業培養手段。學院廣開就業渠道，學生就業質量高，一次性就業率一直保持在99%以上。
參加比賽
參加比賽學術研究
建設成果
在教學科研方面，由教師主編、參編的教材達20餘部（其中省部級“十一五”規劃教材4部），發表的論文60餘篇，承擔的省級以上科研項目9項，帶資項目一項，與企業合作承擔的項目2項。科研水平和科研能力在同類院校中位居前列。
學術資源
館藏圖書80餘萬冊，中外文期刊300餘種，電子圖書126GB。新老校區圖書館分設。
辦學特色
經濟經濟管理學院以“職業能力”為核心，人文素養為底蘊”的人才培養模式，通過多年的探索與實踐，形成了“一專多能、綜合培養、尊重個性、品行優先”的育人特色，相繼開發了除專業實訓之外的著重訓練學生品行、能力方面的實訓項目，如：素質拓展實訓、演講口才實訓、社交禮儀實訓、心理素質訓練、公關實訓、創新能力訓練等等。與此同時，還長期開設空中課堂、思想道德修養、誠信教育等相關課程或講座，通過多種形式的教育和基本技能訓練，大大提高了同學們的綜合素質，為將來更好的適應社會打下了堅實的基礎。此外，學生在校學習期間，還可以結合本專業和發展方向，由教師指導考取多種職業資格證書，包括現代物流師、物業管理師、公關員、電子商務師、會計從業資格證、報關員、外銷員、行銷員、人力資源管理師、秘書等十幾種證書，為將來走上工作崗位奠定了良好的基礎。
獲獎證書
獲獎證書辦學條件
院系設定
財經類
土建類
電子信息類
製造類
醫藥衛生類
文化教育類
商務英語(商務貿易方向、教育培訓方向) | 商務英語(商務管理及文秘方向) | 商務日語（社會福祉方向） | 商務日語（貿易方向、管理方向） |
套用韓語（中韓合作辦學方向） | 套用韓語(文秘貿易方向、赴韓研修方向) |
輕紡食品類
生化與藥品類
環保、氣象與安全類
藝術設計傳媒類
電腦藝術設計（室內方向） | 電腦藝術設計（平面方向） | 計算機多媒體技術專業（網路媒體與數字影視 |
農林牧漁類
文化傳統
校徽
設計的思路是以校園所處之地濰坊的象徵“風箏”為主導元素，即以風箏的外形為主體，將“山科”的字型變形，結合成為風箏紋樣。圖形中部好似人字，代表著學子，圖形翅膀為山科二字，代表著學院為學子插上希望之翼，承載著山科學子不斷飛越，達到人生的巔峰。
再者，風箏的製作與飛行，也包含著各種廣義上的科技，也代表著科技含量，科技技術之意。使用風箏也可將其民族性地域符號納入學院，亦成為山科標識，提升學院形象。圖形外圍以齒輪型為輔，代表著山科工科學院的工科院校、職業院校的標識，也代表著山科與眾不同的辦學理念，腳踏實地的造就主動適應社會、高素質、高技能的專門人才。更象形會意的表示，山科人的職業態度就是像齒輪一樣，縝密、精準、默默、務實的奉獻，正是社會所需的人才。
再者，風箏的製作與飛行，也包含著各種廣義上的科技，也代表著科技含量，科技技術之意。使用風箏也可將其民族性地域符號納入學院，亦成為山科標識，提升學院形象。圖形外圍以齒輪型為輔，代表著山科工科學院的工科院校、職業院校的標識，也代表著山科與眾不同的辦學理念，腳踏實地的造就主動適應社會、高素質、高技能的專門人才。更象形會意的表示，山科人的職業態度就是像齒輪一樣，縝密、精準、默默、務實的奉獻，正是社會所需的人才。
地圖信息
地址：山東省濰坊市壽光市金光街1299號山東濰坊科技學院
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